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小風火的訓練量不大,內容也簡單,都是些體能鍛鍊和靈活性鍛鍊。
小風火或許是受到了須田姬月情緒的影響,或許也是受到那天益塵和角都戰鬥的刺激,對於訓練並沒有牴觸。
而第四班的三人雖然沒有親身體會,但聽了須田姬月三人的描述後也是慢慢調整了心態。特別是川添優蘭和佳菜子兩個女孩,她們不再偷懶,反而跟著須田姬月一起加大了訓練量。
益塵見狀,並無欣喜,他之前兩屆學生的刻苦程度並不比現在的須田姬月幾人低。
幾天之後,益塵勉強學會了三個A級雷遁,然後益塵就召集了黃土給他選好的研究人員。
研究小隊包括益塵和鵠在內一共七人,益塵任命鵠為副隊長,日常事務都丟給了他。
剩下五人中,四人是上忍,還有一人是中忍。四名上忍原本的主屬性都是雷屬性,只是因為村子的雷遁太貧乏,所以最後都選擇了修練其他屬性。
那名中忍則不同,他叫奇。他只完成了一種屬性的性質變化修練,就是雷屬性。因為其他屬性天賦都太差了,所以他一在研發雷遁。
只是他的研發天賦不高,村子內可以借鑑的雷遁又太少,所以一直沒有什麼成就。這次黃土尋找研究人員,他是唯一一個主動報名的。
益塵對他很是看重,雖然他的實力才中忍,但他算是唯一一個興趣和工作相同的人,之後的研發工作中沒準能給自己驚喜。
雷遁研發小組組建的第一件事就是修練A級雷遁,鵠和那四名上忍好說,他們修練A級雷遁雖然需要些時間,但並不存在硬性條件的不足。
但奇就不同了,他的查克拉量不夠,能做的只是研究,並無法嘗試。
不過奇並不在意,這種事他習慣了,之前益塵研發出三個A級雷遁時,他就想辦法兌換了一個,也是隻能看不能練。
奇當時還從千鳥的思路中構思出了一個c級雷遁,只是還沒有研發成功。
益塵並沒有在意這些,因為他的目的本就不是讓他們學習忍術,益塵的目的是研究,讓大家理解這些A級雷遁的原理就夠了。
益塵給五人十天時間把村子內所有的雷遁忍術弄明白,其中包括角都的三個A級雷遁,也包括益塵自己弄出來的三個A級雷遁。
大家都是經驗豐富的忍者,多餘的話不需要益塵多說。益塵只是按程式在幾人腦中施加了封印術,然後就等十天後正式開始雷遁研發。
由於有醫療忍術全方位升級的先例在,這次當益塵在任務處釋出收集雷遁忍術想法的任務後,村子忍者的參與積極性出奇得高。
十天時間一過,任務處就替益塵收集到了好幾百個不同用法的低階雷遁構想。
按照任務處工作人員的說法,前來提交雷遁構想的人數有近千人。只是大多數人上交的內容都差不多的,基本都是他們在與敵人交戰時分析出的一些粗淺構思。
任務處的人稍作整理後,歸納了這幾百個忍術構思,送到了益塵面前。
益塵有些驚訝任務處的效率,還不放心地細細翻看了一遍。結果驚喜的發現,還沒有開始研發,光光粗略琢磨了一下,自己對雷屬性的理解就有所精益。
這個驚喜不小,原本益塵對研發雷遁的積極性其實並不高,但現在完全不同了。益塵覺得自己有希望透過這回的雷屬性研發使對雷遁的掌握達到水遁的程度。
研發小隊眾人再次被益塵召集,接下來便進入益塵最善長的領域了。
對於研發忍術,益塵現在有自己的一套方法。先構建理論基礎,然後進行各種各樣的假設,接著就是按優先順序順序進行枯燥的嘗試。
研發小隊中的人是第一次接觸益塵這一套成體系的開發忍術的方法,
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