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梁化鳳劃入了力士範疇。看到鄧名手下的力士如此眾多,梁化鳳的臉色當然非常糟糕,林起龍和揚州知府也不是完全沒有見識過綠營軍隊的水平,鄧名的軍隊才一出手,他們就知道明軍的戰鬥力絕非河道官兵和揚州府的守軍能比。
緊接著鄧名又派出更多的弓手,顯然對方手裡這種精兵數量眾多,當時林起龍還抱有一絲僥倖心理,希望梁化鳳手下那些兩江總督衙門直屬官兵能夠與鄧名抗衡,畢竟那些綠營士兵差不多能保證十日一操。不過看到梁化鳳臉上那陰沉的臉色時,林起龍知道自己也不用指望了。後來明軍前進、列隊、快速連續射擊,在梁化鳳看來都是鄧名在示威。
這時在城下,一個全身浴血的漕工跌跌撞撞地跑到城樓前,向著城牆上大喊:“總督大人,給小人們一些盾牌,刀槍吧。”
剛才明軍停止射擊時,梁化鳳本以為部署在城門前的漕工會落荒而逃,但想不到居然有人帶頭高呼殺賊,結果互相感染不但沒有一鬨而散反倒變得鬥爭昂揚。
“總督大人,”梁化鳳首次覺得城下的漕工具有了利用價值:“是不是拋一些刀槍下去,看看他們能不能殺幾個賊人?”
“不行,你覺得他們能打贏麼?贏不了吧?給他們豈不是就等於給鄧名了。”林起龍把頭一通猛搖:“這是資敵啊。”
“那扔一些盾牌給他們?”梁化鳳覺得鄧名未必稀罕一些破刀槍,對面的明軍衣甲鮮明,軍陣中射出來的大片刀刃和甲冑的寒光,讓不少揚州綠營士兵看著都腿肚子發軟。不過刀槍不給就不給吧,既然漕運總督擔心攻擊武器會落入明軍手中那梁化鳳也不堅持:“或是扔給他們些門板?”
“不可,萬一鄧名打算攻城,那這些盾牌和門板豈不是幫他的忙了?”林起龍不假思索地再次拒絕,事前他就已經和梁化鳳商議妥當,這些漕工就是耽誤鄧名時間,消耗他弓箭、體力的,林起龍覺得沒有必要臨陣修改定好的戰略:“這些漕工打得不錯,就這樣打下去好了。”
董笑野的那個手下在城下一遍遍的喊著想討要一些裝備,城頭上的清軍連連喝斥,但那個人卻不肯離去,把頭在地上磕得鮮血長流,哭喊漕運總督的官銜。
終於有一個軍官聽得不耐煩起來,從一個士兵手中奪過弓箭,拉開弦認真地瞄準著城下的乞討者,然後猛地一鬆弦。
羽箭射在磕頭不已的人的腦袋前不遠,把他的喊聲和動作同時打斷,但驚恐的目光投上城頭時,那個軍官已經再次拉開弓弦,用一支新的箭威脅著那個漕頭的打手:“總督大人已經說了不許!你這廝還不快滾?”
……
“全體聽令——齊步——”看到鄧名的旗號後,明軍各級軍官、士官,紛紛向自己管轄的部隊下達命令。
上身依舊保持挺直,頭盔下的雙眼也都直視前方,可明軍士兵的身體在聽到命令後已經開始向前傾斜。
“走!”
隨著軍官的命令,所有的明軍士兵都整齊地邁出左腳,用統一的動作向前走去。因為鄧名打算進一步讓弓箭手湊前,所以就讓全軍適當前進,以保持軍隊不脫節。
在成都五日一操的時候,同秀才們首先學習的就是各種佇列命令,因為時間有限,有些人或許沒有接受太多的武器訓練,而佇列變換訓練無人落下。即使是徵召兵,他們對執行這種命令極為熟練,目前明軍徵召兵的戰鬥技巧可以說遠在他們的佇列技巧之下。
“立正,向右看齊——向前看。”停下腳步後,各個行列的軍官熟練地把所有的命令下達完畢,然後和士兵們一起重現面向揚州。
在鄧名前世生活的那個時代,軍訓更大的意義是提高士兵的紀律性,對步兵陣型的要求倒沒有太高的要求。
但在這個時代,則完全不同,剛才看到明軍整齊地齊
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