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人也有很多，但能讓鄉野頑童明禮識字，把他們教成為讀書種子，又能讓他們令行禁止的，她只見過這麼一位。
無命而不言，無令則不動，若單單以列隊而言，這些孩童，只怕已經比多數軍伍強得多。
而作為始作俑者的馮土鱉，卻渾然不知這些孩童的行為，在別人眼裡看來，究竟有多麼地驚世駭俗。
在初中高中大學都有過軍訓的馮永看來，對學生進行佇列訓練那是再正常不過的事情。連課堂紀律都保持不好，還想提高教學效率？至於那種因材施教，把讀書人捧得高高的古代精英教學模式，馮永表示我就是想培養出最基本的識字農民，又不要他出書立傳，為什麼要費那麼大勁？
流水線教學生產不出高質量學生，但是可以高產量啊，連最基礎的識字率都沒有，你就算培養出兩三個天分高的學生，能打幾根釘？人民群眾才是歷史的創造者嘛！
黃月英原本還在奇怪為什麼馮永要在坡上開荒，現在她覺得自己明白過來了。這馮家，莫不是因為要供這些孩子讀書，所以開銷有些大了，再加上前些日子她讓馮永接手了一些僚人，也是要張嘴吃飯的。想來小小的一個馮府，原本就沒底子，這樣折騰下來，只怕府內都被掏空了吧？
想到這裡，黃月英心裡不禁有些愧疚，只看到他是山門子弟，卻忽視了他也只是個孩子，小小年紀撐起這麼一個府，想來也不太容易。
以前的他隱藏自己的山門子弟身份，如今卻不介意被人知道，說不定此時正是師門考驗他出師的緊要關頭，可不要因為自己的原因連累了他。想到此處，黃月英不禁關心地問了一句：“府上的糧食還夠吃嗎？”
“啊？”馮永有些奇怪為什麼黃月英會問到這種問題，老老實實地回答，“暫時還夠吧。”
“既然糧食夠吃，那為何還要在坡上開荒？”黃月英指了指正在開荒的莊戶，“糧食要真不夠吃了，就直接說出來，沒什麼丟人的。誰還沒過幾道坎的時候？”
“不是種糧食的。”馮永隨口說道，“是種茶。”
“茶？什麼茶？做茶湯的茶葉子？”黃月英吃驚問道，“你會種茶？”
“是啊。”馮永點點頭，“南中不是亂了嘛，這茶葉子越發地少了，所以小子想自己種。對了夫人，這坡上開荒種樹，官府不管吧？”
黃月英哪知道馮土鱉問這話的意思，沒多作考慮就說道：“沒有這規矩。坡上原本就是荒地，就是開出來，沒有水，也種不出糧食，官府不會管這個。但為何不能種些桑麻？茶湯又非日常所需，可有可無的，有時就喝，無時就算不喝也不會出事，辛辛苦苦開出這荒地，就為了種這個，你這不是胡鬧嗎？”
我就怕我種出來，把茶葉賣出去的時候你那個好阿郎要眼紅！
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