有時糊塗提示您：看後求收藏（第四十六章 旁觀（七）,民國投機者,有時糊塗,叢書網），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
系軍官的口中能總聽到這個名字。
蔣介石沒有說話，而是仔細的全神貫注的看信，他此刻心裡又喜又憂。莊繼華在信中分析了目前的局勢，並向蔣介石提出建議：
“聯席會議的目的毫無疑義的是針對校長的，他們的目的是分權，欲把黨權和政權從校長手中分出來，為達此目的，鮑羅廷一方面設聯席會議制約校長；另一方面又欲藉助唐生智的力量。唐生智心有異志，早就窺探最高權力，二者必然一拍即和。現在校長成為各方勢力矚目的焦點，欲要解此局面，學生建議校長暫行退讓，如其所願，專注于軍事，駐足南昌，靜待局勢發展。
學生擔心的是，兩湖的過激現象必然有人勸校長以手中的軍權行武力鎮壓，學生以為千萬不可。現在針對校長的不僅僅是[***]和蘇俄，而且還有我黨內部同志，武力一動，則我黨必然分裂，即便消除了[***]這一因素，可黨內的依然存在，要求校長分權的力量依然存在，而校長卻要背上破壞國共合作的名聲。因此此舉斷然不可行。
學生以為，最佳策略是暫時退讓，以退為進。當前局勢風雲激盪，隱憂重重，兩湖農運，各城工運都有失控苗頭，湖南打土壕分田地，必然侵害八軍軍官集團的利益，因此他們必然起來反對，唐生智是肯定壓不住的，若其強行打壓，其部下將會連他一齊反，八軍一反，校長再舉手平叛，然後糾正農運工運中的過激現象，一舉兩得，此舉雖然收效緩慢，但卻可以保住兩黨合作，維繫總理開創的合作局面，在政治上保持主動。”
蔣介石看後沉默不語，莊繼華重傷之下還在為他謀劃，這讓他很是高興，但卻不贊成他提出的對策。
蔣介石把信遞給張群和黃郛，兩人都感到蔣介石的神情有異，連忙接過來細看。
“此策不妥，”黃郛首先提出異議：“權力一旦交出去，要想收回來就難了。況且他們的目的並非只在黨權和政權，況且現在是戰爭時期，沒有黨政的配合，軍事上談何勝利。”
（未完待續）
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。