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不行，說什麼都不行。高弘圖寧願在別的地方，再起一座學堂，也不要讓衡王府變成學堂。
張準也感覺到了阻力，眼珠子一轉，便委婉的說道：“這樣吧，我覺得衡王府地方挺大的。除了工匠學堂之外，太學生之類的，也可以在衡王府授課嘛！衡王府最好的地段可以保留起來，給太學生日後使用。”
所謂的太學生，其實就是最高學府的學生。明朝的太學，絕對是個出人才的地方。大部分的閣臣，都曾經在太學呆過。在高弘圖看來，以後虎賁軍掌管了天下，這個太學，肯定是要設定的。張准將太學設定在衡王府裡面，還是最好的位置，高弘圖這才稍微能夠接受一點。
不過，他立刻發現，張準的讓步，完全是字面上的。實際上，虎賁軍目前根本沒有自己的太學。虎賁軍要建立自己的太學，恐怕還要好幾年的時間。換言之，在太學生出現之前，工匠們早就將衡王府給霸佔了。說來說去，衡王府最終還是成了工匠們的天下。
高弘圖很是無語，卻也只好無奈的表示支援。張準都這麼說了，他還能咋的。歸根到底，也是為了提升虎賁軍控制區的技術水平。因為和張準接觸的時間比較多，高弘圖對於所謂的奇技淫巧，也慢慢的能夠接受了。只要這些奇技淫巧不危害到讀書人的地位，他還是很歡迎的。
既然是***住宿，***伙食，那就要劃撥資金。幸好，現在的張準，這麼點錢還是拿得出來的。他出手就是三萬兩銀子，作為初期的籌建資金。至於學堂的具體組織者，一時間找不到合適的人選，張準決定讓週一鳴先負責將架子搭起來。
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