此號不是馬甲提示您：看後求收藏（第一百七十四章 少女的心思比閱讀理解都難懂,我在東京女校當教師,此號不是馬甲,叢書網），接著再看更方便。
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不得不說，今天的筱原大小姐格外的任性，還有，少女的心果然好難懂。
從今天早上開始，就因為心情不好不願意和他討論吹奏部的事情。課間的時候，卻又提醒他去吹奏部。
現在，又不知道為什麼，又開始說不願意聽他說吹奏部的事情了。
為什麼呢？
看著此刻身前一言不發的筱原詩織，平川哲文有些哭笑不得。
“筱原同學，如果把事情憋在心裡，只想著讓別人去猜的話，這樣可不行哦。”
猜測許久未果，不得已他只能出聲詢問。
“對吧？表達自己的訴求也是人與人交流之間的不可缺的一部分。”
“所以如果可以的話，老師希望你至少能夠將原因說出來，而不是想著讓老師去猜。”
“……”
還好，至少對於眼前這名大小姐來說，語言還是有用的，是能夠溝通的。
——雖然還是有些不太坦率。
“因為心情不好。”
大小姐如此說道。
“這……”
平川哲文有些不知道該說什麼。
又是這個原因嗎？和早上一樣，因為心情不好。
他面對少女溫和地微笑著。
“那麼是否可以告訴老師，是因為什麼心情不好呢？”
“早上的時候就說過了，如果因為有事情憋在心裡而不高興，不如將事情說出來。”
“單純地傾訴也好，或者尋求他人的幫助也好，都可以……”
話還沒說完就被筱原詩織打斷了。
“平川老師，不是什麼事情都能說出口的。”
“……”
面對筱原詩織看向他的認真的眼神，平川哲文不得不承認，她說的有道理。
“好吧好吧。”
他只能這樣應著。
“那筱原同學想要幹什麼呢？”
“都可以。”
“誒……又是都可以？”
“嗯。”
筱原詩織輕輕撩了下她輕飄飄的黑色長髮，像今天上午一樣任性。
“如果平川老師想要和我討論吹奏部的事情的話，那請等到詩織的心情變好了再說吧。”
“……”
少女此刻的樣子，該怎麼形容呢？
就像是在說：“我不高興了，快來安慰一下。”
雖然，因為性格原因，展現得並不坦率，但絕對是這個意思。
“……”
而面對大小姐的顯得有些任性的請求，為了吹奏部，平川哲文只能應允。
“好的。”他無奈地說著，“開導學生也是教師工作的一部分嘛。”
說完，他又左右打量了一下此刻吹奏部的門口，不斷路過的學生們。
“邊走邊說？”他尋求大小姐的意見。
大小姐頷首。
——
儘管已經決定了，依照筱原詩織的意見，隨便說點什麼以讓她恢復心情。
不過在尋找話題上還的確是讓他頭疼了一下。
“說點什麼好呢？”
走在社團大樓往下的樓梯上，平川哲文在糾結著這件事。
身邊的筱原詩織也只是靜靜地走著，兩人的之間暫無對話。
一直到……
腳步走下樓梯，筱原詩織清脆的聲音傳入走神的平川哲文耳中。
“既然平川老師暫時想不到的話，不如就說一說，您平常的時候在幹什麼吧。”
平川哲文回過神，停下腳步看了她一眼。
然而少女已經先他一步往前走去，似乎對於這個提議的結果一點也不在
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