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平川老師,沒想到,會在這裡遇見您。”

“嗯,我也沒想到啦,會在平川老師家裡遇到你們。”久田茉樹眨著眼睛,看著她身邊的兩名學生。

首先,筱原詩織。她和筱原詩織之間沒有太大的交集,她是A班的英語授課教師,和這名學生之間僅僅是很一般的師生而已。

對於這名學生唯二的印象,其一就是這名學生成績很好,始終是年級第一。

其二……大概就是曾經在辦公室,見過這名學生說著對著身邊這名男教師說著:“如果您非要干涉我的意志的話,請您及時找好下一份工作”。

至於另一邊的雨宮夜,印象就更淺了。除了開學的事件,在她印象裡,就是一名存在感並不高的、很安靜的學生。

所以才說,沒想到會遇到這兩名學生來探望平川老師呢。

久田茉樹想著兩名學生的經歷,這時候,筱原詩織又開口了。

“久田老師也是來探望平川老師的嗎?”

“嗯,是的哦。你們來探望平川老師,是自己決定的嗎?”

“是詢問過班級意見,然後選出代表的。”

“這樣啊。那——”久田茉樹對這個話題很感興趣。

“看來,平川老師的班上,也是有不少學生惦記著他呢。”

“……”

學生的惦記,對於教師來說就是對其工作的肯定。

所以這句話,是久田老師在為平川老師工作得到認可而高興。

筱原詩織聽得出來。

不僅如此,在她耳中,這位女教師的語氣,實在就像是“妻子因為丈夫工作出色而得到了認可然後衷心為他感到高興”,這樣子。

簡直糟糕的聯想。

“……”

筱原詩織自己陷入沉默。

而就在這時候,旁邊暫時沒什麼事情,所以就順手把路過他身邊的無常給抱起來的平川哲文,忽然困擾地插話進來。

“等等,久田老師,不要說的好像這是什麼很稀奇的事情一樣。”

“誒……”久田茉樹轉向平川哲文,“我不是這個意思啦。”

“不是嗎?”

“我這明明是因為平川老師能有學生惦記而高興。”

“……我總覺得,是在偷偷諷刺我。”

“諷刺什麼?”

“嗯……諷刺我,因為工作不認真,所以就算請假了也沒學生在意的,現在聽見了居然有學生記得我,感到意外。”平川哲文確有其事地說著。

久田茉樹一下子笑了起來:“平川老師,原來你也知道自己平時工作的樣子呢……這是因為自己心虛,所以才這麼敏感吧,想這麼多。我可沒有這種意思。”

“我不信。”

“真的沒有。”

“……”

“……”

兩名教師莫名其妙地因為這個話題“爭辯”起來。

當然,說是爭辯,其實在別人看來,這種語氣,更像是情侶間的打情罵俏。

還有,旁邊的雨宮夜的眼神又是那麼討厭。

筱原詩織瞪了看戲的雨宮夜一眼,她感覺糟糕透了。

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