第5節

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他們說起學堂裡的事。現在終於有機會了，再大的困難也要克服。

況且，這可是千年以後的知識啊，她也想看看現在發展成了什麼樣子，也想知道電視為什麼可能呈現圖片、飛機為什麼能夠天上飛。

百度上雖然可以解答，但是沒有基礎知識壓根看不懂。

她想要搞明白，哪怕就知道其中一門的一小點，也不枉此行。

夏青青在初中以前，成績還是不錯的。初中時候雖然不用功，上課睡覺時不時逃課，可大多數時候被老師強制學習，再加上各種大考小考，也不至於跟沒上過一樣。

記憶的繼承雖然會有些缺失，依然讓夏清省了不少力氣。

她讓吳大梅幫她尋找從初中開始的各個科目課本，文科類的先放一邊，著重要學習的是數理化。有了夏青青記憶裡的基礎，加上她自己從前也喜歡閱讀各種書籍，有不少知識當初也瞧見過，只是說法有出入，但足以讓她能夠入門。

至於英語，夏清雖然從不曾接觸過，卻很有信心快速學會。上一世就有外邦人入京，說的是完全不同的語言。她聽的時候覺得挺有意思，還專門去學過。

沒錯，她就是這麼好學之人。

作為一個年紀輕輕就守寡的女子，沒點興趣愛好怎麼能耐得住寂寞。

用一句有些過時的話說：知識讓她的世界變得五顏六色。

那外邦語與英語雖不相同，卻有些同根同源的感覺，語法和字母都是差不多的，有些單詞的拼寫甚至都有些相近。她的語言天賦很好，記憶力也不錯，當初她只用了半個月的時間，就可以和外邦人實現最基本的外語交流。

為了提高效率，夏清讓吳大梅為她請家庭老師，趕緊先將初中的知識補上來。

和其他家長不同，吳大梅看到夏清這麼拼命，不僅沒有感到驚喜和欣慰，反倒說：

“青青啊，你不用這麼用功。咱們不差錢，以後讓那些大學生給你打工，你只要會數錢就行。平時上課隨便聽一聽就夠了，課外的時候該玩玩，別跟人學壞就成。”

瞧瞧，還好她是意志堅定的人，否則還沒有開始邁步，就直接躺著了。

夏清覺得夏青青會有那些任性舉動，實在是太正常了。

“我就喜歡看試卷被上打滿分。”夏清也懶得費工夫解釋，直接胡謅了一個理由。

吳大梅看女兒積極向上，心裡那叫高興，又是一番花式稱讚。

第二天，家教就找好了。找的是一個從事教育工作多年的老教師，為了這可是託了不少關係。

這頭她叮囑夏清，如果這個老師太過嚴厲，一定要告訴她，千萬別受委屈。

吳大梅可記得新聞裡，有教師猥褻女學生的新聞。雖然這是個女教師，誰知道會不會虐待呢。

那頭又跟那老師說明白：“我女兒的學習不是最重要的，最重要的是她要開心，你別逼著學太多，別讓她給累著。”

老教師聽到這話，差點奪門離去。有這種家長，學生可想多難教。她是為了錢沒錯，可也更希望能把學生教出成績，不能枉為人師。可一想老伴的醫藥費，她咬著牙忍了下來。

看到夏清之後，她舒了一口氣。雖然基礎很差，卻非常的勤奮好學，還非常的尊重她。最想不到的是，她學得非常快，是她帶過的學生裡，悟性最高的一個。這讓老教師深感安慰，也讓她更加盡心的去教導。

五一假期很快過去，夏清要開始上學了。

吳大梅顧著她的面子，沒有把她送到校門口，只是遠遠的看她走進校門。這也是因為這兩天看到夏青青非常積極向上，所以才會放心，否則不會這麼快讓她上學。

夏清依照夏青青的記憶，找到了自己的班級教室。她來得不早不晚，教室裡