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太匆忙,當時指派了北京上海的兩個優秀學生參加,結果其中一個過去就得了三等獎。
其實蜜芽兒最初看到蕭競越拿回來的那個奧林匹克競賽書,就有點納悶了,怎麼這個時候中國就有這個書了。一直到現在,聽說要選拔比賽的事,她約莫意識到,現在的這個世界和她原本知道的那個世界果然是有許多差別的,這個奧林匹克競賽就是,提前了幾年。
現在不過是1984年,中國已經參加了三次奧數競賽,並且已經發展到了提前集訓的地步了。
既然要開始進行公開選拔參加這個imo比賽了,蜜芽兒自然是積極備戰。
她喜歡這種需要更多智力來完成的題目,上輩子她臥病在床的時候就很喜歡翻翻那種高難度的數學題,可是因為身體原因,她沒有機會去參加那種正規的集訓,更沒有機會去參加什麼競賽。
後來身體恢復,去了高中學習,她也只能是專心參加高考了,更不可能騰出時間來參加什麼競賽。
這輩子,擁有一個健康的身體,和一個無後顧之憂的環境,她不趁機參加下這個imo競賽都有些對不住自己了。
她當然把這件事也寫信告訴了小舅舅和蕭競越,而小舅舅和蕭競越竟然不約而同地給她寄來了各種資料。小舅舅寄來的是圖書館內部一些數學資料的影印,而蕭競越竟然是找到了國際方面關於imo的一些英文資料,輾轉幾次從外國給她寄來的。
蜜芽兒收到這些東西很興奮,她把這些分享給大傢伙,不過大部分人不感興趣,只有韓富貴和牙狗想看。
於是他們三個在下課後,就會躲在廣播室裡鑽研這些習題,研究解題方法和思路。
任何東西都是有套路的,慢慢地掌握了這其中的精髓,彷彿也就不難。
甚至有些很高難度的題目,蜜芽兒還嘗試著用高等數學的方式來解析和理解,她發現一旦引入更高的解題方法後,原本那些高難度題目就迎刃而解了。
看到這種情況,她只能試圖放空自己,讓自己忘記上輩子所學的那些東西。
“蜜芽兒,你剛才那個辦法真好啊,為什麼不用?用了那個,這幾道題就沒什麼難度了!”韓富貴好像發現了新大陸,他驚喜地盯著蜜芽兒所用的導數概念。
蜜芽兒解釋說:“這個辦法好像是在大學裡才會學到的,我們還是別用這個辦法了。”
“為啥不用?”牙狗不明白了,有現成的辦法,為什麼蜜芽兒還要尋求其他解題方法。
蜜芽兒想了想,說出了自己的顧慮。
“這些高難度數學題,其實都是鍛鍊人的思維能力和創造能力的,我們應該開動自己的大腦來用自己的辦法開創性地解決這些難題,而不是遵循前人總結的套路。我舉個簡單的例子,我們小時候學應用題,那個時候應用題多費腦子啊,吭哧吭哧想半天才能豁然開朗。可是想明白後,我們很有成就感,因為我們用自己的大腦找出了一個問題的解法。”
“後來呢,後來我們學會了用方程式。方程式是前人解決這些問題的思路,也可以說是套路。這種套路是別人總結的現成的方法,放之四海而皆通的真理,我們只要把題目套進去,問題就出來了。可是,這種題目給我們的大腦什麼鍛鍊了嗎?我們的思維活躍了嗎?”
聽到這些話,牙狗豁然開朗:“我明白了,前人總結的現成的方法,用起來肯定是好,這是一個捷徑!可是一旦有了這種捷徑,我們的思維就會被侷限了。”
蜜芽兒點頭:“是。用了導數,用了微積分,用了方程式,做數學題無往而不利,可是這種捷徑卻讓我們的思維偷懶了。”
韓富貴這個時候也明白了,恍然大悟之餘,不由得用敬佩的目光望著蜜芽兒:“你這個想法太厲害了,我小學時候,自
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