第102節

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0 那麼x平方-y平方=________.

2、代數式 -12-（a b）平方的最大值是_____，代數式- 12 (a b)平方的最小值是_____.

這種也是耳熟能詳的，她下手很快地都把這些完形填空給寫了。

一時想再練練手，後面卻沒題了。無奈她只好躺下睡去，心裡卻想著，明天還是先把豬毛哥哥的初三課本接過來先做做練習吧，至少這樣能提前複習下。實在不行，就開始把高中的知識也預習一遍。

這樣到時候高三再做做練習題找找手感，多做練習題，高考應該就差不多了。

她攥著那充滿歷史氣息的《代數》課本，覺得自己終於找到了奮鬥的目標。

☆、第82章 第 82 章

第82章不許搶我男人！

第二天頭兩節課, 是連著兩節英語課。

英語課的範老師自從昨天蜜芽兒表露了她那口流利地道的英語後, 就神情一直不太對, 今天上課也不太敢提問蜜芽兒——甚至連蜜芽兒身邊的白雪也不提問了。

看得出, 她上課的時候挺緊張的，戰戰兢兢，好像身後有一個審判者盯著她，唯恐說錯了什麼似的。

好不容易上完了兩節課，到了廣播體操時間了, 大喇叭裡傳來了帶著些許噪音的音樂, 那音樂激情昂揚, 富有民族風格, 是最近新出的第六套廣播體操的音樂。

大傢伙都往教室後面的操場走去, 蜜芽兒也跟著人流往外走。

誰知道範老師過來，叫住了她：“顧緋, 過來，老師有話和你說。”

蜜芽兒見了, 向劉燕兒擺擺手，示意她自己去吧，然後走到了範老師身邊，問道：“老師, 是有啥事兒嗎？”

範老師看上去臉上不太自在, 扭捏了下, 不過還是問蜜芽兒：“顧緋啊, 老師其實是想問你, 你那麼流利的英語，在哪兒學的？”

蜜芽兒把自己之前的說法說了一遍。

範老師顯然是不太信的：“戲匣子啊？戲匣子裡自己學英語？”

蜜芽兒解釋說：“我好幾年前就愛聽戲匣子，裡面有幾個頻道有英語節目，不過我也聽不太懂，就聽著當催眠曲吧，聽多了，就覺得這英語說話也和咱們中國人一樣。不過那裡面意思，我不太懂。現在跟著範老師上課，學了點英語，我就慢慢地找到了感覺。”

範老師恍然，點頭說：“我明白了，你是從小受到英語的薰陶，有了那種語言環境，但是沒人教你，你又不懂裡面的意思。現在學了英語後，就很快有感覺了。”

蜜芽兒：“估計是吧，其實我也不覺得自己說得多好，我就是按照那個感覺說的啊！”

範老師彷彿鬆了口氣，之後又問：“那除了咱們課本上教的那些單詞，你還懂其他嗎？”

蜜芽兒面上呈現出茫然之色：“其他的？老師你沒教呢啊，你沒教我怎麼懂啊？”

範老師這下子，徹底放心了。

她含笑打量一番蜜芽兒，只見這小姑娘清清秀秀的，穿戴也很乾淨利索，看得上家境相當不錯，也挺會打扮的。關鍵是，小姑娘學習成績好，英語口語簡直是比市師範學院的英語老師還要流暢舒服。

這就是天分哪！

哪個老師不喜歡有天分的學生，儘管她之前對蜜芽兒有些偏見，可是現在，先是被蜜芽兒的口音震驚到，又設法弄清楚蜜芽兒口語好的原因後，她算是放心了。

這是一個好苗子，好好培養，以後肯定能出教學成績，範老師在打消了最初的心結後，對蜜芽兒真是越看越待見。

這個時候，外面廣播體操已經開始了，廣播裡傳來了那熟悉的聲音：“第六套廣播體操，現在開始，第一節