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“用簡單的符號代替漢子一二三?這的確是創舉啊!”
他驚喜道,
“這是徐公你發明的?”蹍
“呃……我也是學來的,發明它的,是天竺人。”徐風雷撓了撓頭,沒有厚著臉皮將功勞攬在自己的身上,笑道,“天竺宗教林立,有佛教、天竺教,各種教派之間經常辯經,為了能壓倒對方,他們需要用到極大的數字,來顯示己方神明的強大,所以……他們的數術也很發達。”
阿拉伯數字是印度人發明的……嗯,應該沒記錯。
“原來如此。”
李淳風嘖嘖稱奇,道,
“能創造出這樣的數字,那一定是一個神奇的國度。”
“若有機會,當與天竺人交流交流。”
徐風雷聞言,不禁暗笑。蹍
神奇的國度?那阿三的國度必須神奇啊!
只是你想不到的,沒有三哥做不到的噢。
“那這個π?”
李淳風再度看向紙張,指著符號道,
“又是何意?”
“這是圓周率的意思,你肯定知道的。”徐風雷道,“劉徽曾將用割圓法,將圓周率精確到了3.1416,而祖沖之又在劉徽的基礎上,把圓周率更加精確到了3,!領先整個世界!”
李淳風連連點頭。蹍
“這我知道,《九章算注》裡有記載的。”
他讚了一聲,嘆道,
“劉徽和祖沖之,都是不世出的大家啊!可惜……數術一向不受重視。”
“我一直覺得,數術其實很重要,它和這個世界的所有東西,都息息相關,嗐……”
徐風雷微微抬眼。
“你的感覺是對的。”
他正色道,蹍
“數學是一切科學、工學的基礎。”
“唯有數學發展了,其他才能跟著一同發展,所以我已有打算,要在大唐大力推廣數學,發展數學!”
“如此,國家方可進步!”
李淳風聞言,頓時肅然起敬。
“徐公高瞻遠矚!”
他豎起大拇指,道,
“若真能如此,乃大唐之幸!”蹍
徐風雷咧嘴一笑。
“到時候,還要你幫忙吶。”
他拍了拍李淳風的肩膀,道,
“我那長安學堂裡,開設了數術課程,邊上還有一座數學院。”
“這院長的人選,就決定是你了!淳風兄。”
李淳風:“?!”
“我……我何德何能?”他神情一震,正欲推辭,卻是被徐風雷給按住了手。“大唐,唯有你,是當之無愧的數學家!”蹍
徐風雷正色道,
“數學院長之位,非你莫屬!”
“就當是幫我的忙,你就不要再推辭了!”
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