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田文勤連連點頭應下,宋祥去廚房轉了一圈,便出來跟田文勤聊天。宋祥也是個很和善的老師且十分健談,很快就讓田文勤放下了心底的拘謹,一些學習上的建議讓田文勤受益匪淺。
周紅手腳麻利,很快就把一桌子菜弄好,四菜一湯,有葷有素,既不失禮又不顯得過於豐盛讓田文勤彆扭。
一入桌,周紅就把田文勤碗裡塞得滿滿的,“嚐嚐老師的手藝,學習辛苦必須得好好補補。看你瘦的,以後都來老師家改善伙食。”
田文勤只是笑著感謝,心裡可不敢應。現在的老師工資不高,尤其他們縣裡的老師,財政狀況差,之前還有拖欠工資的事情發生,大部分老師日子都過得緊巴巴的。況且學生裡比他困難的人也不少,他要老來老師這吃白飯總是不妥。初中的孩子最計較‘公平’二字,最厭惡的就是老師偏心。
周紅瞧出田文勤真實想法,不由再次感嘆這孩子真是懂事得讓人心疼。
吃完飯,田文勤想幫著收拾桌子也被拒絕了,周紅叮囑了他兩句便放他回去。臨走前千叮嚀萬囑咐這兩天都得在她家吃飯,否則煮多了剩下就找他麻煩。田文勤沒法只能應下,覺得這頓飯是他重生以來吃得最香的一頓。
☆、第20章 電話
田文勤晚飯的時候按照約定的時間敲響周紅家的門,宋祥當時正打算親自去找他,生怕他不好意思不敢來。
“來就來了怎麼還拿東西!”周紅皺著眉頭不悅道。
田文勤笑說,“這些紫薯不是我買的,不是什麼值錢東西,不過味道還不錯,我那不少就想拿給老師你們嚐嚐,這些紫薯生吃味道也很好呢。”
“紫薯?咱們縣裡還挺少見到這玩意的。”宋祥聽到是紫薯,也來了興趣。
“嗯,營養口感都比其他紅薯好,我那有不少,就拿些給老師們嚐嚐鮮。云云,哥哥給你削個紫薯好不好?”說罷,田文勤拿起一個削了起來,切了小片遞給宋祥和云云。
云云看著和平時顏色不一樣的紅薯覺得有些好奇,看宋祥沒有反對的意思,接了過來塞進嘴裡吃了起來,頓時大讚,“好好吃!又脆又甜,比媽媽買的蘋果還要好吃。”
說罷云云跑到周紅面前把剩下的塞給她,周紅一咬味道還真的不錯。
“這味道還真是怪好的,不過以後別這樣了,上老師家還帶東西像什麼話。”周紅仍忍不住嗔怪道卻沒有再拒絕。
周紅想得簡單,覺得這些紅薯估計是鄉下親戚送的,她聽說田文勤有個很疼他的姑姑。農村來的實誠,送的都是他們覺得好的東西,要是拒絕會認為是瞧不上這些東西。反正紅薯也不值幾個錢,便是收下這份好意。後來周紅才知道,這些紫薯相比普通番薯來說價格不菲,而且確實是個好東西,不少人都搶著要呢。
因為這次送禮,周紅對田文勤又多了個印象那就是實誠,有一顆感恩的心。而透過這兩天的相處讓周紅最欣慰的是,田文勤生活在那樣的環境裡,卻並沒有變得陰鬱,擁有一顆赤子之心,這比學習成績好還要難得。環境會影響一個人的性格形成,身處扭曲的環境裡,很容易讓人變得偏激灰暗。田文勤卻沒有如此,不僅上進努力,性格樂觀積極,這是最難能可貴的。這樣的人以後肯定會走得很好,能過上幸福的日子。
同寢室的同學大多都回家了,學校食堂買飯票不僅收錢還收米,農村來的學生大多趁這個機會回去拿米。但是也有人捨不得來回車費,所以跟田文勤一樣留在學校。田文勤拿出紫薯送給他們,結果竟有一個人就靠著紫薯和之前在食堂買下的饅頭撐過這兩天,不願意花錢出去吃東西,只因街上的東西比學校貴。
這個人平時吃的也很節省,從家裡拿點黃豆鹹菜就著饅頭米飯吃,極少打菜。他也是田文勤宿舍裡最勤奮的,家裡非
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