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楚男撥出口氣:“老師,我就把會做的都做了,也不知道自己做的對不對……”

“別說了,我問你,這到底你的解題思路是什麼?”邵曉霞把卷子平攤,直接發問,楚男開始解釋怎麼做輔助線,怎麼求解。

邵曉霞又指著一道很繞的選擇題,問他為什麼選b,而不選c,楚男也準確的回答,並且把細微的陷阱指了出來,邵曉霞撥出口氣,這道題自己都選錯的,後來看答案步驟才明白的,楚男心思竟然這樣縝密?

她又不甘心的問了一些問題,最後怔怔的看著楚男,又拿起桌上的眼鏡戴上,一字一頓道:“楚男,你、在、玩、我。”

“老師……我不敢。”

“你就是在玩我!”邵曉霞加重了語氣。

楚男汗都下來了,心想自己還真不敢啊!是有這份心,但是暫時還沒這份膽。

邵曉霞胸前起伏几下紅唇啟動道:“我現在都懷疑你一直學習很好,就是故意不好好考試扮豬吃老虎氣老師是不是?我那麼多次對你諄諄教誨,你就是充耳不聞,現在一個暑假,你就能答滿分?是的,數學答滿分不奇怪,但你這種成長速度三中都沒有學生可以做到,除非你就是天才!”

楚男搔了搔頭說:“老師,可能是我這個暑假腦袋開竅了吧?”

邵曉霞嘆道:“其實數學、語文、這方面是需要天賦的,天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。這才是愛迪生的原話,有很多人數學不用太用功,就學的非常好,非常快,這就是天賦,語文也是如此,或許就是你本來就有天賦,老師試試教你高中的高數,看看你學的快不?試試就知道了。”

邵曉霞接著翻箱倒櫃的,把自己上學時候的書都翻出來了,她找出個大皮箱,開啟密碼,裡面擺放著整整齊齊的書本、小什物、還有日記本,邵曉霞拿出她的高中書書,又翻開幾個練習本,楚男眼角餘光發現那書上本子上都是一行行纖細精美的小字,並且都比較工整。

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