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過來李讓口中的條件給錯了是什麼意思。
他只讓李讓測算了二十一萬人一年需要消耗掉的口糧，卻忽略了大軍打仗，不止人需要吃東西，將士騎乘的戰馬，民夫轉運後勤糧草的騾馬，驢子，牛這些大牲口也都需要吃糧食。
另外，他只給出了一年時間為限，卻忽略了長安的糧草是從大唐各地轉運而來，路上的消耗也不是個小數。
李世民懂了。
片刻後，他忽然好奇地問道：“也就是說，只要已知的條件足夠多，算學能夠測算出這個世界上任何事情的結果是嗎？”
“呃......”
李讓一愣，搖頭道：“陛下，理論上是這樣，但算學畢竟不是玄學，這個世界上的很多東西，不是有條件就能推算的，最多能做到預測，還不一定準確。”
李世民微微頷首，對李讓的話表示認同，旋即話鋒一轉問道：“那你這個字元？”
“其實就是一種簡化算學的工具，本質上沒什麼不同，只是用符號和數字代替了咱們的文字裡那些晦澀難懂的解答方式而已。”
李讓說得興起，徑直走到黑板面前，開始給李世民科普什麼叫做數字，什麼叫做字元。
臺下的李世民眼睛也是越來越亮，他聽不懂李讓口中那些奇奇怪怪的名詞，但他能敏銳的發現李讓搞出來的這些數字和符號的便捷性。
這些東西，若是運用到大唐各行各業，只怕大唐便再沒有什麼秘密可言。
李世民頭一次發現，算學學明白了，竟然還有這樣的妙用。
“妙，妙啊！”
李世民撫掌嘆妙。
李讓點到為止，給李世民科普了一下數字取代漢字的便捷性之後，便回到李世民身旁，笑問道：“陛下以為，臣這學問如何？”
“確實是治國經世之學。”
李世民回神，發自內心地誇讚了一句。
旋即一巴掌拍在李讓的肩膀上，認真道：“李小子，朕回去就下旨，把長安那些無所事事的小混球叫來書院上學，還有朕那幾個不成器的逆子也快到了入學的年紀，到時候朕就把他們放到書院，你好好教他們，一定要把你的學問傳下去。”
“啊？”
李讓一愣，臉色陡然垮了下來。
“陛下，這就沒必要了吧？”
“有必要，你是個憊懶性子，朕若是不逼著你現在教出幾個弟子來傳承衣缽，這些學問以後大機率是要失傳的。”
李讓的臉色更難看了，什麼話，什麼話這是？
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