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們展顏一笑,幸福的生活正在面前徐徐展開。
陳老大在食堂吃飯的時候,校長李維正在給維多利亞州教育局長羅伯茨打電話。
“李,真不是州教育局歧視平安鎮小學,南部非洲聯邦各級政府有哪一個敢歧視尼亞薩蘭農業公司的學校?你不要動不動就給我扣大帽子——”羅伯茨滿腹委屈,李維雖然只是一個普通的小學校長,在南部非洲教育界的資格卻老的很,是南部非洲現任教育部長道格拉斯的學生,說句話就可以上達天聽的那種。
尼亞薩蘭農業公司,是羅克最早創立的一批企業之一,資格比尼亞薩蘭公司都老,尼亞薩蘭農業公司的總經理霍利,同樣是羅克的鐵桿心腹,有這兩個身份的加持,歧視?
不存在的!
“那為什麼整整三年了,平安鎮小學沒有分配來任何一個正規大學的畢業生?”李維也滿腹委屈,平安鎮小學1300名學生,真正的教師只有李維一個。
“李,南部非洲數萬學校,每年的畢業生卻只有幾千人,還要優先滿足大城市的需求,願意來維多利亞州的畢業生本來就不多,他們更願意留在尼亞薩蘭或者是羅德西亞,連德蘭士瓦都不願意去,什麼時候才能輪得到咱們維多利亞——”羅伯茨也是沒辦法,南部非洲每年的大學畢業生確實是不少,可是具體到教育行業真沒多少,一年也就兩三千人,確實是不能滿足南部非洲眾多學校的需求。
“洛城的孩子需要優質教育,平安鎮的孩子們就沒資格接受優質教育嗎?”李維勃然大怒,這不是歧視是什麼?
“李,這個問題我沒辦法回答,就算是你去問尼亞薩蘭侯爵,恐怕尼亞薩蘭侯爵也不能給你一個讓你滿意的答案。”羅伯茨徹底無奈,南部非洲也是把“公平、公正”寫進《憲法》的國家,但要做到真正的公平公正根本不可能。
這個世界上也不存在真正的公平公正,種植園工人的孩子,不可能和“尊貴的蓋文·洛克先生”接受同樣水平的教育,雖然羅克也希望做到公平公正,但是依然要面對現實。
羅克所能做到的,是儘量給南部非洲人一個相對寬鬆的上升通道,即便是種植園工人的孩子,只要成績優秀,那麼依然有進入尼亞薩蘭大學完成階級跨越的可能,這在1922年的當下,就是最大的公平公正。
“好吧,我接受你的這個解釋——”李維也知道有些情況短時間內沒有改變的可能,羅克也不是上帝。
“謝謝理解——”羅伯茨終於鬆口氣。
“不過我要的圖書呢?平安鎮1300名學生,學校圖書館的藏書還不到五千冊,我不要求像洛城小學那樣擁有十萬冊藏書,最起碼給我一個擁有一萬藏書的圖書館,這一點你總能做到吧?”李維沒讓羅伯茨輕鬆多久,馬上又有新的要求。
“好吧好吧好吧,我真是怕了你,過幾天我會讓人給你送去一千冊圖書,中英文版本都有——抱歉李,我手頭有點事,咱們改天再聊——”羅伯茨直接結束通話電話,發誓一個月內絕對不再接李維的電話。
“小氣鬼,一千冊糊弄誰呢!”李維對著電話大喊,放下電話的時候卻一臉滿意,一千冊也是個可以接受的結果,總好過一無所獲。
當然了,李維的依靠,可不僅僅是維多利亞州教育局。
接下來李維又打給尼亞薩蘭農業公司在維多利亞州的負責人高瑋。
“學弟啊,吃了沒——”李維對高瑋,那態度就隨意多了。
李維和高瑋都是尼亞薩蘭大學的畢業生,李維是教育學院,高瑋是農業學院。
“還沒有,再過十分鐘我就要出去辦事——”高瑋直接定下時限,要不然這通電話就會沒完沒了。
“那我就長話短說,為什麼總部今年給平安鎮小學的撥款和去年一樣,我們的
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