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老師:既然眾生就是你的道,那麼眾生成就了嗎?你成就了嗎?
我:我想讓他們都成就,我怎麼樣沒想過。
老師:那麼,他們怎麼樣才能成就呢?
我:我帶著他們修行。
老師:可是眾生就是道啊,還需要你來帶嗎?
我:解脫眾生是目標。
老師:那麼眾生怎麼樣才會解脫呢?
我:放下一切束縛。
老師:放下了一切束縛就成道了嗎?
我:心中有博愛,有蒼生,眾生的解脫為己任.
老師:哈哈,這都是口號,但不是實質性的東西。比如眾生離苦得樂就是回家,對吧?
你既然論點是:眾生就是我的道,那麼就應該用眾生能夠成道的實際例證來,然後再用推理來論證眾生為什麼能成道的因果推論。結果你的論點不定,東挪西跑根本就立不住。這層霧是你自己!心願行合一,不能在口上。
老師:回答我的問題,是不是要回到天上本來的家,對吧?
我:對.
老師:可是怎麼樣才能回家呢?
我:積功累德,無功不得返。
老師:那麼這個家你回去過嗎?
我:沒有,想回,回不去.
老師:那麼你怎麼樣才能把眾生帶回家裡去呢?
我:自己力量很小,結緣都需要護法幫助。自己都是外求,自身怎麼也進不去,這層就像霧似的,看似簡單,就是不開。
老師:你都沒看到家的樣子,然後辛辛苦苦認認真真地把許多眾生帶到哪裡去呢?
我:合計帶到我的宮裡,每天和我一起修行。
老師:根本的問題你沒有體悟明白,那麼未來就是危機四伏。你根本不知道本家在哪裡,他們又怎麼回得去呢?
我:請老師為弟子解惑,幫助我把這層霧撥開。
老師:你是認真的嗎?
我:非常認真,這一天我也是等了很久,自己努力過,怎麼都不行。
老師:問題很簡單:誰回去過這個本家,你跟著走不就回去了嗎?
我:我一直在跟著老師走啊?
老師:那麼你明白了嗎?
我:不是真明白,一個情字困得太久,時間都浪費了。
老師:因為你在開始回答問題的時候,把主要問題忽略了,沒提跟著老師,而是說跟著你走。離開了老師,你將一事無成。懂了嗎?因為你還不知“道”在何處,什麼是“不生不滅,不垢不淨,不增不減”,這一切你都不懂,讓眾生跟著你走,你不是害了他們嗎?懂了嗎?
我:表面看大家學的我也在學,大家做的我也努力在做,大家悟的,我當時沒悟到,過後想想也能明白,可是不管怎麼樣,就是回不去家。懂了,只有老師的力量才會帶他們回家,我跟老師,他們也是一樣的。
老師:這是個非常嚴肅的問題,千萬開不得玩笑的。“不生不滅,不垢不淨,不增不減”這個境界大家誰真的證得過?
我:沒有,還只是入門,現在的一切都是老師的力量帶著的。
老師:知之為知之,不知為不知,是知也。所以大家以後說話的邏輯思維一定要緊密,不能出現空檔。否則弄出笑話來了就晚了。這件事情需要牢記!有的時候不知不覺就大言不慚起來。後果相當可怕!懂了嗎?跟著你可以,但是前提是必須跟著老師,跟著這條道。這是根本。我說的對吧?
點完字以後自己在深思:老師點字說我沒有目標,方向不明,身後的怎麼可能回家?當時不明白,跟老師學習怎麼沒有目標呢?目標就是解脫眾生啊。
反覆地看老師點字的內容,看到不生不滅的
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