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費他們如此多精力與心思。

實際上,聯賽也不過是為“華國數學奧林匹克競賽”即“o”選人。

聯賽前400名可以參加o。

o前60名可以進入國家集訓隊。

而最終也只會從中選出6人作為國家隊成員,代表華國參加“國際數學奧林匹克競賽”,也就是“io”。

層層篩選,難度比高考進重本更甚。

題目難度自然也是逐級遞增。

從中隨便選一道題,不說與聯賽和o難度相比,但肯定比省賽真題難度要高。

反正這題寇偉齊不會做。

甚至看過答案腦中仍一片混沌,只是將過程與思路死記硬背,稍微換一點細節就完全不知道該怎麼做那種。

說實話,難到這種程度的題還是挺打擊人自信的,完全能懂其他人為什麼痛恨數學如斯。

要不是何菲菲就喜歡這種“高人一等”的感覺,他才不會找虐。

從前他不懂為什麼何菲菲能虛榮成那樣,如今想來,果然是缺什麼就在乎什麼。

知道自己身份、言行都見不得光,便愈發對成為別人眼中“女神”充滿執念。

不過這些都不重要。

重要的是這道題正好可以用來逼考發難許風遲!

伴隨“噠噠”高跟鞋踩在地板脆響,喝完水的施翠走過來,在寇偉齊身旁空椅子坐下。

順手拉過他面前試卷。

看著前兩週為備課講座特意熟悉過的題目,她眼神微斂,食指扶了扶眼鏡:“你想聽這道題?”

點頭,寇偉齊抬手,不太好意思地摸摸腦袋:“嗯……真的很難,有些抓不到思路。”

“當然難,這是io的題。”

與寇偉齊想的不一樣。

施翠並沒有上來直接講題,而是問他:“你是單純喜歡數學,還是隻是想多瞭解一些出題方式,增加自己省賽競爭力?”

不太明白老師這麼問的意圖,也對老師一眼看出題目出自io很意外。

但想到對方是受邀來給數學省賽開講座,自身也是高校數學老師,對這方面關注也正常。

稍思量兩秒

,決定給個保守回答。

“都有吧。”

腹中琢磨組織語句,他緩緩開口,儘量讓自己說的話看起來沒有什麼明顯錯處。

“數學很有趣,是我最喜歡的科目,但明天就比賽,肯定當下更傾向於提升自己省賽競爭力。”

“這樣啊。”

施翠笑笑,不置可否,也沒再繼續這個話題。

拿過中性筆,筆尖點在試卷上,草稿紙也隨手拖到筆下,開始給寇偉齊講這道題出題思路與解題模式。

不成想題才講個開頭,就被寇偉齊打斷。

“老師,那個……我可以叫和我一個市隊出來的人來一起聽嗎?”

撓頭咧嘴,似是面對老師緊張,男生臉上痘痘都有些泛紅。

“難得的機會,大家一起學習說不準就有人入圍省隊,也算給我們市爭光嘛。”

聽他這麼說,施翠很是意外。

省賽和io的差距,就好像普通高中生與博士在讀。

真真正正的天差地別。

因此,看到寇偉齊拿io題來問自己,她便以為這男生是虛榮好面子,故意拿io試題出來裝,又或者別有所圖。

但現在他讓同屬一個市隊的人來聽講,可能真是她想多。

畢竟一道數學題而已,能圖什麼?

抬眸,將寇偉齊重新上下打量,施翠面上露出個迄今為止第一個親和笑容。

“當然可以。”她道。

還很好脾氣地

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