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陳雍侃侃而談: “仁,致良知也!”

“子曰,仁,愛人也~”

“己欲立而立人,己欲達而達人。”

“又或是先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,一切的一切,都逃不過致良知三個字。”

致良知

致良知?

致良知!

聽到這三個字,陳潛夫內心陷入急劇的震顫當中,萬不敢相信陳雍年歲不過二十,在儒學方面竟然有這樣的造詣。

不過

陳潛夫道:“你這是從陸九淵心學裡面延伸出來的?”

陳雍回道:“無論心學理學,這就是我對仁的定義,簡單而又直接。”

“之前你問我,我到底是君子還是小人。”

“並且拿出君子喻於利這樣的說法來辯駁,其實已經落入了下乘。”

“那句話的意思是,做事前,君子考慮的是是否合乎社會的公平和正義,為了社會公德和正義不惜犧牲私利。”

“小人只看對自己是否有利可圖,為了私慾,不惜踐踏社會公德和正義。”

“義利本身沒有任何褒貶的意思,但是我們對義和利的立場態度不同,特別是在義利發生矛盾時的取捨,卻不僅能體現一個人的道德,也能反映人品,覺悟境界和人生態度。”

“論語是為了教育人而存在的,君子和小人本就不是固化的形象。”

“心不動與微利之誘,目不眩於五色之惑。”

“不以一毫私慾自弊,不以一毫私慾自累。”

“當一個平常言利的人在國家危難的關鍵時候站了出來,為國家大義獻身,我們難道也說他是小人嗎?”

“在大明層面,我透過對灶戶私利的鼓舞補足了對朝廷的公益,嘴邊言利,心有大義,有何不可?”

“你單單用一句君子喻於義來橫加指責,刻舟求劍。”

“對於您這樣一位大儒來說,實在有失體統!”

“不成樣子!”

陳雍甩了甩繡袍,斬釘截鐵說道。

“好!”

隔壁的朱標聽後忍不住叫了一聲好字,朱元璋也哈哈大笑,將陳雍的話原封不動讓宋和抄下。

“單憑這一番話言論,若放在洪武三年,咱就能點他一個狀元!”

“今兒是來聽經濟學的,卻沒曾想他對儒學也有這麼深的見解。”

朱標說道:“陳雍剛剛說了,有沒有比曬鹽法更先進的法子呢?”

“肯定有,我們空想是想不到的,只有灶戶這種常年製鹽的人才會實踐出現。”

“放在儒學這方面也能解釋,假如對儒學沒有深刻的見解,又怎會推陳出新。”

朱元璋鬆了鬆腰帶,整個人愜意的靠在太師椅上放鬆下來。

“真是個妙人啊。”

“他之前問陳潛夫怎麼治國,陳潛夫是那一套老夫子的論調!”

“宋和,去問問,如果是他,他會怎麼治國?”

課堂,聽到陳雍那一番義利之辨,劉伯溫也同樣拍手叫好。

“好一番精彩的辯論!”

羅貫中聽的瞠目結舌:“舌戰群儒啊。”

這可比他寫的三國演義精彩多了。

這時宋和從後門走了進來,舉手說道:“先生,假如讓你來治國,您會怎麼治呢?”

這個問題可不好回答。

陳雍思忖片刻,言道:“以利謀國,以德治國,德在利先,以法治人!”

劉伯溫趕忙問道:“怎講?”

“在朝廷層面,用利益來謀劃國家發展,做對國家有益的事情。”

“就比如兩淮鹽場,放開市場有益於國家,那就去做這

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