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行練習。

看到這些學習的工具,江祥鋒在心中不斷地吐槽,這個朝代究竟有多落後啊?連紙都還不能普及嗎?

啟蒙練字就用一根木棍,這倒是省了不少錢,但是這樣不會影響以後寫字的工整嗎?

看著這群有些還流著鼻涕的小屁孩,讓他想起了20年前自己6歲的時候,被送進特訓營一起學習的時光。那時候也是一群小屁孩,不過大家是真的努力學習,心中都是有一顆要改變當時情況而努力的心。

看看現在這群同窗,有一些像是沒睡醒的樣子,一直在昏昏欲睡。一些神遊天外,不知想些什麼,一些拿著木棍看似很認真,但是寫出來的字就像鬼畫符一樣,不堪入目。

既來之,則安之。畢竟都要經過這個階段,越早學會對自己越有利。

沒想到人生的第1課,學的第1個字是自己的姓。這個字跟藍水星上的簡體字相差很遠,這裡的太過複雜,三點水,就像畫一條河一樣。

江祥鋒拿起木棍就在沙槽上對照著教諭寫下的那個字,一筆一畫認認真真地在寫著。

也不知道,因為他是皇子,所以教諭教得認真,還是本來學生學得認真,老師就認真教?這一堂課江祥鋒就把他自己的名字給認全了,字也寫的還不錯。

透過一個上午的學習,江祥鋒發現在這裡啟蒙的只要認真學,教諭就會認真教,不想學來混日子的,教諭做到提醒之後也不管。

所以是想學的就學得越多,不想學的,有些人一個上午都認不得一個字,練不好一個字。

很快一天的學習就結束了,江祥鋒第1天學習就認識了15個字,這些字大多數都是姓氏。有些姓氏在藍水星都沒出現過,因此也感到非常的新奇。

也許是因為第1天加入這個啟蒙班,所以大家都沒有過多的交集,基本上沒有交談過。放學之後基本上都是由家裡的管家或者是家丁領著回家。

江祥鋒拜別教諭之後,又來到了他老師孫仲永的小院。他老師並沒留他用午飯,交代一番之後,就讓他跟著宮裡的人回皇宮去了。

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