但他林提示您：看後求收藏（第37章 第四條,星球測試員：前奏,但他林,叢書網），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
從羅校長辦公室出來後。
事情就變得簡單起來。
有校方的全力支援，接下來就是講故事，替宮三宇編造一個幾乎完美的養蛇人形象，然後將他當做形象大使推到臺前去。
“標題，我已經想好了，就叫做大天養蛇人！”胖子右手舉到半空，緩緩從左往右滑動，好似有一排金色的字，在他手上一個個出現。
“我說你們幾個，誰能稍微給我介紹一下，這是什麼情況？為什麼滅絕的木蛇會出現？我好歹也是輔導員啊，為什麼我沒有掌控我學生的最新情況？”
輔導員王姐，看著自己辦公室裡這幾個小傢伙，還有來自圖書館的張叔，她感覺自己自打收了許東這四個學生後，頭上的樹葉是一天天在減少。
愁死人了...
我可不想人還沒到中年，頭上的樹葉就全部掉光啊！
可是當你們的輔導員，每一天都能治好一個低血壓患者的疾病！
“王姐，我們對外宣傳的版本是，宮三宇同學發現滅絕動物木蛇，然後飼養兩年之久，今日木蛇暴走，攻擊飼主，最終被我們給擒獲”
劉健的話，讓一知半解的王姐漸漸迷茫了起來，緊接著，想到了關鍵詞的她立刻正色起來。
對外宣傳版本？
你告訴我對外美好過後的資訊？
那對內的版本到底是什麼！
“我首先得說，這個故事賊爛，其次，就是這木蛇跟我們有關係，反正是我們找到的，至於我們怎麼找的，王姐，你還是別知道太多比較好”
“也就是宮三宇的輔導員，最近病假休息一個月，我們需要你配合做個宣傳，你暫代人家的輔導員，上臺誇他幾句就行”
許東的話，讓王姐又開始迷茫起來，她感覺自己只有在審計1班，其他36個學生面前，才顯得像是一個輔導員。
在許東等人面前，完全就是...根本不知道自己學生今日又作什麼妖的呆逼！
“許東同學，跟老師說幾句實話吧，興許我能幫到你呢？”
在王姐的再三請求之下，許東只得講了一下詭異校規的事，上面的每一條內容都是需要樹人去完成的。
不過現在有一個極好的機會。
事情你們做，鍋我們來背，看見我今天硬扛毒液的英姿了嗎？
“額...所以你們不是樹人？”
“你終於反應過來了啊...不然你以為我們那天去掏鵪鶉蛋是幹什麼，你真以為我們要偷人家生產工具？我們只是拿去吃啊而已”
“臥槽！”
驚到跳起來的王姐，她不敢相信事情的真相竟然是這樣。
這...這...老孃第一回帶班，竟然就遇到這種事，是不是意味著我擁有了《最強輔導員系統》？？？
“王姐，我之所以透露真相，只是希望你以後多給我批假，好讓我快速完成詭異校規上面的每一條內容，是有代價的”
“想的美！我第一次帶班，就出現連續請假的學生，我的第一年工作生涯，可不能有任何汙點！”
王姐使勁搖頭，這種事，你想都別想，只要我還是你的輔導員，我就會督促你每天按時上課。
想請假？
就算木神下凡也沒有用！
“行吧...只要我不請假，直接逃課，就算不連續請假，就這麼愉快的決定了”
“啊？？？”
示意王姐暫時別說這個事，許東開始給宮三宇拍影片，將對方的影片跟木蛇的影片，一塊上傳到王姐的膝上型電腦上。
一段用詞非常謹慎，內容卻驚世駭俗的影片，立刻進入了網際網路。
儘管在過去一個小時內，那些在圖書館的師生們
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。