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曾憶鄉接到繆珍珍的電話,她告訴老公,兒子的班主任劉老師想給家長溝通一下。繆珍珍覺得老公來一趟效果可能更好,於是讓曾憶鄉跟劉老師溝通。

兒子還有不到一個月就高考了。蓉城市2016年高考“一診”早在去年年底進行,當時忙著一系列的事情,曾憶鄉沒有來得及關心兒子的成績。只是在老家吃年夜飯的時候,聽兒子跟祖父炫耀過,過後祖父還獎勵了孫兒一筆壓歲錢。“二診”是今年3月底進行的,倒沒有聽見兒子有什麼訊息。也怪曾憶鄉,自從開年以來,曾憶鄉兩條線都在忙,學校、集團公司,甚至好幾個週末都沒有回家。

兒子似乎也有意迴避不跟他見面,不跟他打電話。至於兒子的學習情況,曾憶鄉更是兩眼一抹黑,連老妞兒繆珍珍都不知道。繆珍珍問過兒子的學習情況,兒子居然拒絕回答。在得知兒子的這些表現以後,曾憶鄉隱隱為兒子的學習擔心起來。看來,真的有必要跟班主任老師交流交流。

5月11日下午,是曾憶鄉提前和劉老師約好見面的時間,見面的地方在劉老師的辦公室。曾憶鄉自報家門,劉老師笑著請曾憶鄉坐下,給曾憶鄉泡了一杯茶。

“曾南希爸爸,你可難請啊。”劉老師的話剛一出口,曾憶鄉就聽出了劉老師似乎話裡有話。

“哦,我這個當家長有做得不到位有些地方,請劉老師指出來,我立即改正。”曾憶鄉決定把姿態放低一點。

“‘二診’結束以後,我就陸陸續續和班上學生的家長進行溝通。我連續兩次跟曾南希說起讓家長你來校一敘,曾南希都說家長你特別忙,沒有時間到校。你看,今天是我第三次邀請家長到校,你終於來了,我很高興啊。”

曾憶鄉聽出劉老師的話表達了不滿。今天他的確是第一次得到來校溝通的訊息,問題出在兒子身上。只有和劉老師的溝通結束以後再問問兒子到底是怎麼回事。

“這個事情是我做得不對。兒子的確告訴了我的,可是事情一忙我又忘了。”曾憶鄉只好給劉老師一個歉意的笑容。

劉老師原本心裡對曾憶鄉是有那麼一點怨氣的,不過他沒有忘記今天請曾憶鄉來校的重要事情——將近段時間曾南希心浮氣躁的心態告知曾憶鄉,理由是幾次單科檢測曾南希都考得不理想。劉老師希望家長能夠和孩子溝通溝通,讓孩子重返學習上的“神勇”。

劉老師是從什麼時候開始關注曾南希的呢?準確地說,是從“一診”成績出來以後,曾南希上升到班級第28名,以後就引起劉老師的注意。沒想到“二診”結束以後這孩子的成績已經上升到班級18名。這可讓劉老師真的對曾南希刮目相看了。

想當初曾憶鄉剛來的時候才是班級最後三名,而現在已經來到班級前20名。如果穩住這樣的成績,那曾南希考上985和211的可能性是有極大的,這是劉老師二十多年的帶班經驗。

但是近段時間,曾南希出了一點問題,變得心浮氣躁,成績在下滑。眼看就要高考了,發生這樣的事顯然不是好現象,劉老師要制止這種給曾南希的高考帶來不良影響的因素。為了全面弄清原委,劉老師把家長曾憶鄉請到了學校。

“家長,這是曾南希近一個月來幾次檢測的成績,你看看。”劉老師遞了一份成績單給曾憶鄉看。物理有一次沒有上80,數學有一次僅考了120分……

想到近段時間兒子有意疏遠他,兒子和媽媽的交流也變得生疏,曾憶鄉覺得必須要和兒子談一談了。有些東西是不能夠迴避的。

“兒子的成績的確有些下滑,這個與我們平時對娃娃的關心不夠有關係。劉老師你看需要我這邊怎麼配合呢?”

“家長你呢跟娃娃溝通,先了解一下情況,在弄清楚情況以後對娃娃作一點心理安慰和心理疏導。總之,我

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