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問:“李校覺得這個成績怎樣?”

李輝一臉鄭重地說:“如果只看我們一個學校的成績是看不出任何問題的,甚至覺得和以前沒有區別。但是兩個學校的成績一對比就能夠看出很多問題。我認為,照著目前教改的思路走下去沒有問題,出成績是遲早的事。

“好,有李校這句話,我心裡就有底了。高中數學題我是看過的,難度不低於高考。但是我們和名校之間的成績差距並未有想象中那麼大。我認為教改起了一定作用,不知道你們如何看?”許校發表了對這次成績的看法。

“我基本認同許校的看法。就拿我們地理學科來講,教改實施以來,我們多次討論嘗試新教法,充分發動學生多講,多歸納,舉一反三。我們在閱卷中已經發現大部分學生在往這個思路走了。因此,這次能夠和名校縮小差距的確有教改的因素。”李輝也談了自己的認識。

許校接過話,說,“嗯,李校講得好。這樣,半期總結還是要搞。“汪主任、曾主任,你們二位好好籌劃一下半期成績分析會,李校幸苦一下,把把關,把進步講夠,把不足講透。多講鼓舞人心的話,少批評,好不好?我們的老師太需要鼓勵了。”

許校長最後說:“主要有這樣幾個意思,一是李校代表中學部作全部資料分析,首先要肯定成績。多鼓勵,少批評。二是,汪主任把兩個學校的成績對比一下,再找找差距。另外你把我們前面的資料和這次對照一下,看看我們具體有多少進步。三是,半期考試進步較大的、取得優秀成績的老師要獎勵,不能冷了大家的心,我要親自為優秀老師頒獎。本週就把表彰大會的完整流程準備好,週四就表彰,不要拖。”

李輝回答道:“行,就按許校的要求辦。”

“哎,這段時間咱們班子很辛苦,汪主任和曾主任都熬了不少的夜,也挺累的。為了表示對大家的感謝,今天晚上我做東,我們行政班子聚一聚。”

李輝撓撓頭,說:“許校,那我們就謝謝款待咯。聽說許校這段時間在股市收穫頗豐,我們就宰一下許校,至少得有五糧液,我想許校是不介意的吧?”

“要得,就上五糧液!”許校一點都不含糊。他當然有這個底氣,這段時間A股股指一個勁兒的往上走,就沒有跌過。許校買進的股票全線飄紅,現在他至少賺了四十萬。你說他會在乎幾瓶五糧液嗎?

汪主任很高興,許校自掏腰包很罕見喲,還有好酒喝,真是好領導!

第二天,教學處將列印好的各年級各學科的成績全部發至老師們的手中。一時間,中學部到處都在議論這次成績。有老師高興叫好,有老師沉默不語。甚至有的老師懷疑現在得教改思路,思考著想回到原來的教學老路。

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