第25章 實施方案落地

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許校長又將常務副校長李輝、教學處主任汪主任、研培室主任曾憶鄉留下，開了一個短會。

“把三位留下呢，是再次強調後面教改工作的協調和配合。”許校長向三位說道。“考慮到教學處日常工作本身就繁瑣，因此教學改革的具體事務由曾主任牽頭。可是教學改革不得不涉及你們兩個部門的協調與配合。我們在這裡把職責講明白，不然以後可能要扯皮，我們不要把有限的精力花在內耗上面，讓下面的老師笑話。”說完，許校長注視著汪、曾兩位主任。

“按許校的意思辦！”王主任和曾憶鄉都明白的表態。

“日常教學的考核、檢查由汪主任負責，涉及教改

考核的工作由曾主任負責，中間有什麼問題，由李校協調負責。”許校長三言兩語就說完了，眼光看向李輝。李輝連忙表態：“沒問題，嚴格按許校的要求辦！”

許校長再看向汪主任和曾憶鄉，二人連忙回答，“按許校的意思辦！”

“好，要辦事情，首先是我們內部要團結，必須要一致，不然真是件麻煩事兒。就這樣吧，李校請留一下，你們兩位忙自己的去吧。”許校長下了逐客令。

汪主任和曾憶鄉走出會議室，都沒有說話，但各自心裡都裝著事兒。回到新安排的辦公室，曾憶鄉從抽屜裡拿出一條“中華”，沉思片刻，朝汪主任的辦公室走去。

“嘣嘣嘣”，曾憶鄉敲響了汪主任辦公室的門。門開了，汪主任見是曾憶鄉，連忙讓進來。

“給”，走進屋，曾憶鄉將煙遞了過去，“前幾天有個朋友給的”。

“嚯，好東西呀！”汪主任嗜煙如命，他比曾憶鄉小10多歲，煙癮卻大得很，每天都會溜到洗手間蹲號抽菸。

“哥哥我有點心裡話想對你說。”曾憶鄉也不藏著，開門見山。汪主任聽他這麼一說，趕忙把門關上。

“您說”，汪主任也不廢話。

“教改實施方案落地了，真正的麻煩才開始。要想走穩走好不是一件容易的事。如果失敗了，中學部恐怕再難翻身。所以，我覺得首先得咱們兩個部門精誠合作好了才能夠將這件事兒幹成，否則，絕無可能。後期，有些事情我可能做得比較堅決，但又怕你誤會，過來說一聲。”

“哎呀，哥哥你就別有負擔了。這個事兒許校給我交過底，讓我好好和你配合，我當時就給許校保證，一定認真配合曾主任，順利推進教改，直至成功。”汪主任說。“如今看來，許校還真的請了一位高人啊。”

“我哪算高人啊，盡力吧。喔，對了，今後涉及教學處這方面的事兒，還真要請你和教學處出力，你可不能藏拙哈。”曾憶鄉打著趣說。

“一定，一定！”汪主任應承著。