第50章 辦學校

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王忠民只好回來跟董事長報告，曾憶鄉當即拍板，就交給代理公司來完成這件事。曾憶鄉現在要跟王忠民談談辦學的一些初步構想。

第一個，辦學理念問題。王忠明覺得這個事情要和首任校長一起來討論為宜，多聽聽專家的意見避免犯同質化的錯誤。

第二個，辦學規模。王忠明認為初高中分開辦較好，這樣管理更純粹些。先辦好初中，將初中的優質生源送往高中，再辦好高中。

第三個，長投集團的學校建築風格應該統一，王忠明建議選擇仿古建築風格。至於選那個王朝，他給出了漢、唐、明的建議。曾憶鄉毫不猶豫地選擇了仿唐風格。盛唐華章，令人神往。漢朝略顯青澀，建築不如盛唐雄偉與恢弘，文化也不如盛唐那般優秀。明朝無開疆拓土之功，且思想保守、封閉，遠不及盛唐開放。

中國古代最華麗的樂章在盛唐，最輝煌的歷史在盛唐。修一座仿唐制式的學校，寄託了曾憶鄉的一些家國情懷。培養學生就先從培養學生的文化自豪感開始吧，先從培養學生的歷史厚重感開始吧。

曾憶鄉問王忠明，你到哪裡去找這樣一個會仿唐建築設計的人呢？蓉城這方面的人才似乎不多呀。不料王忠明早就想好了。他說，長安市應該有不少。曾憶鄉一聽，對呀。大唐的帝都就在長安市，那裡一定有許多研究大唐建築物的老專家。

王忠明繼續說，他準備馬上去一趟長安建築設計院，讓院裡推薦一兩個全國頂級的老專家應該沒問題的吧。

末了，曾憶鄉和王忠明商量了初高中辦學規模及面積大小問題。辦學的總體方向就這樣給定下來。

王忠明又馬不停蹄地飛往長安。