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長壽命的希望。
遠比虛無縹緲的修仙得道,來的更加真實。觸及的到,也摸得著。
學府中人聲鼎沸,盡皆都是八九歲、十來歲的孩子。這些都是一批十分有天賦的孩子,經過嚴苛的測試。
無論是學習能力,還是天資都是頂尖的存在。只有透過測試的孩子,才能在如此學堂讀書上課。
可以說是網羅秦朝天下人才,盡皆納入其中。
不得不說,他們是幸運的。若是秦始皇沒有李實等人的點醒,說不準他們就會是徐福帶走的三千童男童女中的一部分。
說是去學習仙法,但是有多少人會死在路上,誰也不得而知。
現在他們迎來的命運的轉折,就是成為“秦朝第一科技學府”的首批學子。
不過,他們也將會面臨一個巨大的問題,系統給的《初級數學》等的書籍內容雖然十分詳盡。
但是,就好比絕世功法就在眼前,想要成為絕世高手,還是得自己摸索,自己練。
因為這東西根本沒有在秦朝出現過,誰都不會,誰都要重新學。能夠學習成什麼樣子,還要看他們自己的摸索,和領悟能力。
這倒也是沒有辦法的事情,畢竟萬事開頭難麼。而且這才初級科學,都是從最基礎開始教的。
只要稍稍有點天賦倒是也不難,為此,秦始皇賦予了向他們獨有的權力。
需要什麼資源,材料,可以隨便用。紙張、鉛筆、鋼筆、書籍等科技產物也是可以優先供給他們。
學府中設有食堂、圖書館、教室,他們在此的一切吃穿用途都是免費的。
有這麼多好處,相應的也一定會伴隨其中的代價。
秦始皇也是讓指派一些年輕的學者,專門負責監督他們的學習進展,如果半年沒有成績者,增長才能者,便會被從學府中開除。
同時,還讓蒙恬調遣一隊士兵,負責保護他們的安全。也禁止他們隨意流竄、跑出學院。
公子扶蘇見到科技對秦朝影響這麼大,能夠真的改變大秦百姓的生活。也對科技充滿了好奇,心中崇敬著什麼是科技。
自從知道此處學府乃是:秦朝發展的科技發源地,心中也是癢癢的,也自告奮勇甘心來此處學習。
秦始皇也是點頭同意,搞科學總是要比搞儒學要好。
而且他也不:()來!給各朝上科技
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