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這位監考老師,本來還以為林宇沒做出來,是亂寫的。

但那一行行整潔的答案,怎麼看都不像是亂寫的。

於是這位監考老師,就這麼看了進去,同時在腦海中,不斷的推演著林宇解法的可行性。

“妙啊!這個構思!”

“我靠,還能這麼搞!”

……

這位監考老師越看越是心驚,整個人的身軀,都隨著激動的情緒,有些微微顫抖。

林宇則是一臉懵逼,你不監考老師嘛,怎麼還拿我的答題卡研究起來了?

喂,我還沒交卷好不好?

監考老師身軀微微顫抖的那一幕,也被坐在林宇座位後面的吳鵬,給看到了。

“真是爛泥扶不上牆,你得把試卷做成什麼樣啊?看給人家劉主任氣的!”

吳鵬心中如此想著,同時心裡有些得意。

吳鵬能明顯感覺到,這次試卷的難度,相較於以往高了不少。

不過有著假期時的複習,他倒是能做出來不少題。

“這林宇,應該是都不會做,才開考沒多久,就趴在桌子上的吧?”

“這是直接擺爛放棄了?”

吳鵬心裡美滋滋的想著。

一旁的劉主任,仍繼續看林宇的試卷,面部表情時而嚴肅,時而露出笑容。

劉主任看林宇答題卡上的內容,越看越覺得這種做題思路可行。

用極為簡單的方式,就算出了其中幾個關鍵資料。

然後,尷尬的事情出現了。

劉主任看到林宇答案的倒數第二步,他突然看不懂了,想了一大會兒都沒想明白。

然後劉主任還看了一下,林宇答案的最後一步。

如果倒數第二步沒出問題的話,那這題的解法就沒有任何問題。

突然,劉主任的身軀猛然一顫。

是啊,解法沒問題!

但這他喵的可是高數最難的題目,你這才幾行?

劉主任嚥了口唾沫,略顯尷尬的低下了頭,指著林宇答題卡上最後一道大題的第(3)小問。

“哎,同學,你能給我講一下,你這一步是怎麼想的嗎?”

劉主任問出這話,他自己都覺得有些不好意思。

他是真沒看懂,但他又幾乎可以確定,林宇的解法沒有任何問題。

明明是一道數學題,他一個帶了二十幾年高三數學的老教師,居然看不懂!

林宇有點小懵,如果自己不是做夢的話,這踏馬是期中考試吧?

你一個監考老師,問我這題怎麼做?

林宇略感意外的,深深看了劉主任一眼。

劉主任當然清楚這是期中考試,但這道題的答案,他都弄懂到倒數第二步了。

弄不懂這個題目的話,他實在是憋的難受啊!

那種感覺,無異於你在看,最想看的網路小說。

正是劇情的高潮迭起之處,你往後一翻,一個“屎黃色”的催更按鈕出現!

那一刻,你怕是連刀了作者的心都有了!

這個劉主任,林宇認識。

他不光帶著高三(1)班的數學,同時還兼任高三的年級主任。

林宇清楚,得罪對方的話,是沒什麼好果子吃的。

反正林宇也閒著無聊,就幫他解答一下困惑好了。

“你看好了,這一步是根據……,得到這個,然後……”

“聽明白了嗎?還有哪裡不懂的嘛,要不我再講一遍?”

林宇無所謂的問道。

結果那個劉主任,就像是被施了“定身術”一樣,就那麼死死的盯著林宇的試卷,整個人一動不

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