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說實話,各自還是有些尷尬的。
老馬是尷尬沒處理好事情,沒顧及到孩子的實情,愧對了孩子的信任。
文昊則是尷尬意氣用事,為這點事兒直接遠行跑路不說,居然半年都沒登門,這樣對待兩位老人,實在有些欠妥。
但老馬和曲廳長都是官場上的人,能控制的很好,文昊也不白給。
老兩口表達了對半年來文昊變化的吃驚。
文昊也敘述了這半年的兩次遠行和靠山屯兒的事情,自然也帶出了今年春節去靠山屯過年的事情,算是提前做了告知。
期間,文昊掏出了周秉義在靠山屯兒的實習心得給老馬看。
周秉義聽了文昊的建議,實習心得分為總結報告和實際操作手冊兩部分,無論呈報上級瞭解,還是上手實操,都很是實用。
老馬看了很是震驚,覺得很有價值,他只是知道文昊在靠山屯兒做了些事情,但不會有這麼詳細。
更不會知道其中事情之間的關聯,沒想到竟然又是一篇大文章!
文昊說靠山屯兒就是個新農業示範!
兩三年內,會摸索出更多類似的成果,周秉義都會親自參與實踐並總結出來,如果需要可以儘管拿去。
只是關於靠山屯兒在不斷提高糧食產量前提下,搞集體養殖和農產品再加工的合法性上,請領導們多費心梳理一下。
老馬若有所思的沉吟了一會兒,就答應會安排好。
他又聯想起此前文昊說的,關於他兩次遠行的收穫和研究所的事情,他不禁接連感嘆。
想起和這孩子第一次見面時描述的,關於環境的想法,沒想到如今已被他一步步的描繪了出來。
不禁越發的有些愧疚!
文昊倒是很理解的勸說,這是官場上的事兒,誰也杜絕不了。
當時也是不願意放棄光字片改造的想法,再加上他確實有辦法。
否則,他兩手一攤,誰也拿他沒轍,事情還是會回到原來軌道的。
其實也影響不了什麼,事情不是都在做麼!
他一個孩子,也不合適掌控這掌控那個,以後他就物來則應,物去不留,只專心做自己的環境研究。
當然,關於機構編制和人員問題,能支援還是希望支援一下的。
只是明說他只要學生,專業人士他自己遇合,不要上級指派。
其實,這也說明他還是受了刺激,不願意再毫無保留的充分信任,寧肯放慢速度。
順著話頭,他說了周志剛的事情,希望能調回來負責他自己的建築隊。
他也直接的表達了態度,這個事兒,算是上次社群建設事情的結尾,能把人調回來,就算兩清。
老馬替那些人接了這個臺階!
接著他詳細問了研究所的事兒,文昊就結合靠山屯兒說了他的理論。
種田這件事兒,包括種植和養殖兩個部分。
要想做好種田的事兒,
首先是育種,這是大學問,也是研究所的重要課題之一,是未來能把成果變現,產生收益的重要途徑。
其次是環境,這是研究所的另一個重要課題,動植物的生長和環境密切相關,相互改造,相互依存。
而動植物生長的環境是個很複雜的課題,它由陽光、空氣、土壤、水、微生物,以及其它動植物共同構成。
研究透徹了,找到了規律,人們就能在不破壞,或者少破壞的情況下,實現對自然進行有效的開發。
即使破壞了,也能有手段很快恢復!
這樣就實現了可持續,畢竟,金山銀山,終歸不如青山好麼!
他也說了初步確定的前期研究基地的事兒。
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