睡覺我會白提示您：看後求收藏（第194章 讀書人的希望，不在這裡！,從山君開始無限模擬,睡覺我會白,叢書網），接著再看更方便。
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這裡的小孩兒也不怕生，領頭的小孩兒虎頭虎腦的，一看就是孩子王。
他仰著臉雄赳赳道：“我們在玩官兵抓賊，我是官兵！”
陸山：“喔~”
陸山抬手從百納囊裡摸出一把肉乾：“那我們也來玩一個遊戲，你們要是玩的好，這些肉乾都給你們。”
肉！！
領頭那虎頭虎腦的孩子眼神都在發亮！
書宮附近的村落雖然富裕，
但肉食仍舊是稀罕東西！
個把月都不見得能開一回葷。
所以這些小孩都饞得厲害，於是一個個忙不迭點頭。
於是陸山把肉乾塞進袖兜，就在村頭大槐樹下抬手削出一塊木板，然後找到一塊木板書寫起來。
不多會兒，
黑板上就出現一些文字，還有圈圈繞的拼音字母。
領頭孩子王好奇道：“先生，這是什麼？”
在這群孩子的認知裡，
會寫字的都是先生！
陸山指著a說道：“這是聲韻字，讀啊。你看它像不像張大嘴在喊的小人兒頭？”
孩子們眨了眨眼，
誒~
你別說！
還真是！
小孩子天生的想象力瞬間發散出來，讓他們很快就記住了這個讀音。
陸山直接順著就交下去。
生動形象的教學很快讓這群孩子掌握了一些簡單文字的讀音。
這群孩子學的很快，
在陸山帶領下郎朗而讀，稚嫩卻整齊的聲音迴盪在村頭大樹下。
陸山站在前面，
指著那些帶著拼音的文字，每指一個，孩童們都能迅速聯想到讀音並朗讀出來。
這朗朗讀書聲，
很快吸引村裡不少大人過來駐足圍觀。
就這麼一會兒功夫，
一些大人竟然也學了個七七八八。
於是，
陸山又用炭筆在黑板上書寫一篇地球上現代改編的《對韻歌》。
標註上讀音後，
陸山說道：“來，這次你們自己讀，讀的好讀得整齊，我們就給你們肉乾好不好？”
“好~”
在濃郁的學習氛圍以及肉乾誘惑下，這些孩童開始一板一眼的拼讀文字。
他們有的聰明學得快，
有的魯鈍學的慢，
所以各自拼讀的時候聲音交錯不齊。
可很快，
隨著第一個孩童拼讀完能流暢讀出後，在他帶領下，越來越多的孩子加入大聲朗讀的行列。
一個，
兩個，
三個……
直至所有孩童！
於是，
原本凌亂交錯的朗讀聲變得格外整齊：
“天對地，雨對風，大陸對長空……”
“春對夏，秋對冬，古柏對蒼松……”
孩童稚嫩清亮的聲音格外悅耳，與村頭老樹風吹過的沙沙聲相和，聽起來有種悠然世外的愜意。
村頭，
一群村夫村婦不懂門道，只覺得這位心來的先生好像很會教書。
就連袁青腰和洛南迦也看不懂這裡面的門道。
只覺得現在的山君……
有點讓人心醉！
唯有齊潤民……
他已經傻了！
甚至想直接給陸山跪了……
他是書宮學子，更是天象宗師，所以明白，其實在所有教學裡，啟蒙是最難的！
甚至好多驚才豔豔的書宮學子能被懵懂無知的孩童氣得咬牙拍桌子！
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