第76章 什麼叫戰術啊

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一上午，白野好像啥都沒教。

但在無形之中，學生們都比較深刻的記下了唐代大詩人的生平，以及他們之間的關係。

有些人開始琢磨出味來了。

吃完午飯到了下午，又開始給他們講其他歷史人物的故事。

比如歷史上的陳世美，其實是個清廉的好官，也是個好丈夫，只是因為得罪了人，才被故意醜化了。

比如鑿壁偷光的匡衡，最後卻變成了一位貪官。

比如王者裡明世隱的歷史原型。

比如......

白野想到哪裡就講到哪裡，本來聽一個人喋喋不休的說一整天，是一件很沒意思的事情。

但偏偏他口才感染力太強，講的又是一些‘震碎三觀’的反轉故事。

不管是學生還是直播間觀眾，都聽的如痴如醉。

第二天就這樣在講故事中度過去了。

等到了第三天，白野開始講正經的歷史人物。

首先講的就是‘開局一個碗’的朱重八。

這次他就不是隨口講述了，而是從系統那裡獲得了‘明朝那些事兒’的精修版本。

鋪墊的差不多了，這些學生都不再排斥他，甚至很願意聽他講故事。

到了這一步就行了。

精修是系統修的，原版大概一百五十萬字，經過系統的加工後，剩下九十萬字。

語言更簡潔，情節更跌宕。

當年明月這本書該怎麼評價？

到底是拿它當一本正統歷史來評判，還是當廁所讀物來踩低，仁者見仁智者見智。

但就像當時面對‘新文體’，正統視其為‘野狐禪’時，也不得不承認‘偏偏有一種魔力’。

這本書就是如此。

也是白野選擇的理由。

歷史歷史，過了這麼多年，真正留下來的難道就是真實的？

正統如太史公，也會寫‘密室對話’這種橋段。

要是白野面對的是研究歷史的老學究，他不會拿這本書。

但他面對的是一群不喜歡讀書的‘差生’，那用這本書就剛剛好。

因為這本書側重寫人。

是人就有喜怒哀樂，經歷就有跌宕起伏，更何況是在歷史上能留下姓名的大人物？

他要教這些十幾歲的孩子一個最樸素的事情——

沒有人是一帆風順的，眼前的困境並不是未來的困境。

歷史人物的一生，很催淚的。

你們就等著紅眼眶吧。

......

這一講就是三天。

教室裡不知道有多少學生跟著講述，情緒上下左右像波浪一樣的起伏。

有人笑，有人哭，有人悲，有人喜。

到這裡，白野已經‘浪費’了六天的時間，哪怕是最相信他的老觀眾，也覺得他這次打賭懸了——在這段時間裡，他跟項洪的賭約早就被爆出去了。

賭約是，一個星期之內，如果白野能讓這個班的差生，總分平均提升10分，那就算他贏。

反之則輸。

沒有賭注，或者說，賭注是名聲。

只有左九福在站在教室外冷笑，他想起了早兩天時，白野向他交代的話。

白野：“你偷偷的，把我跟項洪之間的賭約，告訴那55個學生。”

左九福：“不能暴露我們？”

白野：“當然不能暴露！”

左九福：“好，那要達到什麼效果？”

白野：“要讓這55個學生知道，我會輸，我輸了會很慘，非常之慘。”

左九福：“老闆，我不太懂。”

白野：