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如果說溫熒對陳燼的第一印象是反感,第二印象是沒那麼畜生,第三個觀感,就是嫉妒。
對,不是嚮往更不是戀慕,而是,嫉妒。
那是溫熒第一次覺得,嫉妒這個詞,也可以存在於異性間。
明致是海市市重點,重本率高達80%的高中,規章制度管理得很嚴,堅決不允許學生在學校玩手機影響成績。
但有些學生家住的遠,所以有的班允許帶手機,但早上來了一律收齊上交,鎖到教室後面的櫃子裡。
鑰匙只有班主任才有。
黃老師的意思很明確:“手機帶來了就乖乖上交,沒有的就永遠別讓我發現,在校一經被發現玩手機,直接吃處分。”
所以不少同學都絞盡腦汁偷藏手機,像什麼交壞掉的備用機,用計算器冒充,乾脆謊稱沒有手機的,什麼都有。
最牛逼的是潘柏,跟綁炸彈似的懷揣五六部手機,交了一部還有一部,沒收一部還有一部,子子孫孫無窮匱也。
陳燼那酷逼拽王更是不可能交,校方也壓根不敢逼他上交手機,只求他別放肆到公開課上玩就謝天謝地了。
溫熒骨子裡就是個不服管的,雖然不會玩,但偶爾會和外婆發訊息,所以一直藏在書包夾層裡,沒有上交。
可那天,意外發生了。
一個名叫張雪的女生沒交手機,翻來覆去的找了整整一天沒找到,最後只好向班主任彙報,放在書包裡的手機被偷了。
還是剛上市的iPhone7最高配置,大幾千塊。
學校調了那天的走廊監控,顯示大課間大家下去出操的時候,只有溫熒一個人進出過教室。
可事實上,那天她痛經,墜痛難忍,向老師請了假留在教室。
好像每個班碰到點遺失物品的事,所有人總會下意識把矛頭對準全班那個家境最貧寒的人。
黃老師不信是她乾的,但溫熒還是被年級主任叫了家長。
溫妙蓉踩著高跟鞋上樓的時候,全校人剛結束完課間操,在運動員進行曲中成群結隊地上樓進教室。
人來人往的走廊上,溫熒還沒反應過來,書包就被溫妙蓉搶奪拽去,倒豆子般稀哩嘩啦把書包裡所有東西一股腦倒了出來,嗓音尖銳:“偷人家的手機呢?拿出來!”
所有經過的同學都向她望來,那赤裸尖銳的眼神讓溫熒一輩子都忘不了。
裡面花花綠綠的課本、沉甸甸的水杯、餐具湯勺、衛生巾全都攤開散落一地,宛如最鋒利的尖刀,把溫熒的廉恥心和自尊心全都剁得體無完膚,不著寸縷。
外婆偷偷送她的iPhone6s被溫妙蓉撿起,揚手就被摜在地上:“哪來的?!是不是偷你同學的?!”
手機內外屏被摔的四分五裂,玻璃碎渣四濺。
下墜、沉溺、窒息。
然後,消亡,再無聲息。
溫熒像個被抽乾靈魂的木偶,麻木又機械地任由溫妙蓉無休無止的指著鼻子謾罵、推搡,像是靈魂已經衝破軀殼,漫無目的飄到了另一個星球。
恨不得掙出這具傷痕累累的傀儡,鑽入唐梔的體內。
溫熒是個極為理性冷血的人,可此時此刻,胸膛裡如有個惡毒的小人在瘋狂詛咒,尖利地狂叫。
如果溫妙蓉死了就好了。
如果她走在路上出車禍就好了。
如果她染了一身性病被那些老男人拋棄就好了。
還是經過的同學好心幫她把東西一個個拾起,她才如夢初醒。
溫熒並不在意旁人的看法,但在這一刻,她腦海中竟詭異地浮躍出一個頎長挺闊的身影,她一點也不想被他看見。
醜陋、不堪、頹喪、被冤枉小偷、有個當三的媽
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