第245章 兒歌創作（1）
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許參坐到鋼琴前的時候，所有人又懵了。
“咋地，小叄還會彈鋼琴！”
“不會吧，連鋼琴也會！”
“又是即興彈唱，簡直是沒天理啊！”
……
許參還是第一次在公共場合彈鋼琴。
之前，所有的演出，他用的樂器基本都是吉他。
吉他這門樂器，歌手基本都會。
所以，許參會也沒那麼奇怪。
就連剛才，許參還自彈自唱了一首《我相信》。
那時，大家關注更多的還是歌曲，並非許參超高的吉他技藝。
許參最初從系統那獲得的除了曲庫外，還獲得了大師級唱功和大師級樂器水平。
這麼說吧，在這個世界，能和他在樂器方面旗鼓相當的人，寥寥無幾。
正好，可以藉著這個機會好好給他們上一課。
華彩的人，看到許參的舉動，也很是驚訝。
宋宇更是直接驚歎道：“牛逼啊！”
郝建也很激動，他興奮地說：“開始了，開始了，叄哥開始裝逼了！”
眾人齊刷刷地看向他。
郝建頓感頭皮發麻，趕忙皮笑肉不笑地解釋道：“表演，叄哥開始表演了！”
許參坐在鋼琴邊上，彈奏了起來。
悠揚的旋律，從指縫中流出。
行家一聽，就知道許參的水平。
他們在心裡嘀咕：“不是吧！有這水平你混啥娛樂圈啊，直接當個鋼琴大師他不香嗎？簡直是暴殄天物！”
隨著歡快的旋律彈出，許參的歌聲也傳了出來。
“我有一個美麗的願望
長大以後能播種太陽”
……
聽到這，觀眾都被驚到了。
“臥槽！他真會啊！”
來不及多感嘆，許參的歌聲，伴隨著鋼琴音繼續。
“播種一顆一顆就夠了
會結出許多的許多的太陽
一顆送給送給南極
一顆送給送給北冰洋
一顆掛在掛在冬天
一顆掛在晚上 掛在晚上”
……
《種太陽》這首歌的旋律歡快跳躍，節奏明快，非常符合兒童活潑好動的天性。
聽著歌，觀眾可以想到，一個孩子希望將太陽種在南極、北冰洋、冬天和夜晚，從而讓世界的每個角落都變得溫暖又明亮。
這種天真無邪的願望和想象力，正是兒歌所要傳達的美好和純真。
歌曲還在繼續。
“啦啦啦 種太陽
啦啦啦 種太陽
啦啦啦啦 啦啦啦啦
種太陽
到那個時候世界每個角落
都會變得 都會變得溫暖又明亮”
……
歌曲採用四四拍，大調式，單二部曲式結構，兩個樂段都結束在主音do上。
第一樂段包括四個樂句，每句弱拍起句以及五度、六度的跳進，使曲調顯得活潑跳躍。
把孩子們天真的神情和充滿幻想的歡樂情緒刻畫得十分形象生動。
第二樂段也由四個樂句構成，前兩句節奏緊湊，附點八分音符及十六分休止符的運用配以襯詞“啦啦啦”，使曲調更加歡快活潑，表現了種太陽時的愉快心情。
後兩句節奏寬鬆，舒展優美的旋律與前句形成了明顯的對比
這樣的歌曲，不僅具有娛樂性，細品之下，還有正確的引導意義。
歡快的旋律和富有幻想的歌詞，激發了孩子們對美好生活的嚮往和追求。
觀眾個個都張大了嘴巴，驚訝
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