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”

語音傳出來的一瞬柏耳立馬捂住手機，但沒來得及，柏桃桃清脆的聲音外放響徹了整間書房。

他心虛看了眼路默，路默神態慵懶的靠在椅背上看劇本，完全沒注意他。

沒事，柏桃桃沒指名道姓，路默也不知道說的是他。

他安慰自己，點開收藏夾裡的影片，沒帶耳機只能外放出聲音，他象徵性的問了句：“我小聲開個聲音行吧。”

路默撩起眼皮：“最好不要。”

“為什麼？”

“我脾氣不太好。”

柏耳：……

小氣鬼。

柏耳慫慫的去客廳翻了耳機回來，戴上才開始看影片，看完後又仔仔細細看了評論區，又把幾個帖子和微博看完後，信心滿滿的放下手機，拿起筆開始寫。

但看的時候是一回事，寫的時候又是另一回事。

柏耳拿著筆眉頭緊鎖，紙對筆尖彷彿有股巨大的斥力，兩分鐘過去了才憋出“路默性格很好”六個字，寫“好”字時艱難得如同在刻字，滿臉寫著抗拒，寫得歪歪扭扭。

路默看不下去：“說我句好要你命？”

痛苦成這樣，不知道的還以為在寫檢討。

柏耳本來就寫不出來，聽到罪魁禍首嘰嘰喳喳更是被煩得要死：“我想著呢，你別打擾我我就寫出來了。”

路默不置可否，修長的指尖轉著杯子，散漫翻著劇本。

第一遍看他臺詞就全記完了，為了等柏耳又隨手無聊的翻了兩遍，結果翻完柏耳紙上還只有將將就就的六個字。

柏耳趴在桌上，像只縮成一團的小倉鼠，愁眉苦臉，和初中時被路默催著補作業時的苦樣一模一樣。

突然，他像是想到了什麼，腦袋支稜了一下，像被打通了任督二脈一樣，挺直了背一下子開始奮筆疾書。

路默饒有興致喝了口水，撂下眼皮想看他寫了什麼，然而柏耳像考試時不讓同學偷瞄卷子的小學生一樣，把紙捂得死死的。

不到五分鐘，柏耳洋洋灑灑寫了五百字。

寫完後，他心情不錯的放下筆，收拾好東西，對翻著劇本的路默道：“我走了啊。”

“寫完了？”

“就五百字，但思路開啟了，不急了。”

路默翻了頁劇本，雲淡風輕道：“念來聽聽。”

？

柏耳深呼吸一口氣：“你要聽我誇你？”

這人敢不敢再不要臉一點，要人誇他就算了，還要當著他面念出來？

柏耳道：“你確定？”

路默慵懶嗯了聲。

卡了這麼久，突然一下迸發寫出這麼多字，想也知道不是什麼好詞兒，倒是想聽聽還能怎麼拐彎抹角罵他。

“行。”柏耳清了清嗓子，反正他不羞恥，羞恥的就是路默。

他抖了抖稿子，直接換了人稱開始念，“你溫柔，脾氣好，耐心好。”

要真情實感的誇路默是真擠不出來幾個字，但只要換個思路，陰陽怪氣損路默，他瞬間能寫滿幾篇a4紙不帶重樣的。

以前柏耳沒少嫌棄他脾氣不好沒耐心，路默很容易話裡聽出了暗諷的意思。

柏耳接著念：“輔導我寫作業的時候，淳淳教誨，很有耐心，說話溫、和、體、貼。”

路默注意到他最後著重的語氣，不知道哪次又惹到他了，抬眼道：“比如？”

柏耳對那幕記憶深刻，放下稿子道：“初三有次，數學期中捲上的壓軸函式題，我沒做出來，你當時親切的問我一加一會不會做，我說會。”

路默挑眉：“然後呢？”

柏耳頓了頓：“然後你說‘一加一都會，為什麼這題不會？’”