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戰成績是最主要的扣分項。
而偏偏,林風的戰鬥力毋庸置疑,能正面擊敗一品武者,林風拿到滿分的實戰成績並不困難。
老紀在來之前,才剛剛看過林風上一個月的模擬成績。
林風的文化成績189分,如果實戰成績滿分200分,加在一起那就是389分。也就是說,林風要是能在高考前達到一品武者,體質成績拿到326分以上,高考狀元就十拿九穩了。
兩個多月的時間,從體修八段突破到一品武者,這難度極大,不過林風煉體三十六式已經達到21式,如果有大量資源輔助,並非不可能!
也就是說,林風確實是有可能成為今年的高考狀元。
而自己將是高考狀元的班主任?
一個三大英雄學院的指標,學校獎勵他十萬元,如果是全國高考狀元,要獎勵多少?
最少也要五十萬吧?
想到這裡,老紀心中難免有些激動。
而這些獎勵只是小錢。
一個學校,學生的高考成績,關係到每一年,價值幾十億的資源分配和校領導崗位的調動。
對於學校領導來說,學生的成績,關係到他們的前途,因此每一年的高考,都極為重視。
毫無疑問,因為葉秋的關係,第一中學風頭最盛,成了所有學生家長首選的學校。
如果這一次江心中學能拿到高考狀元這個頭銜,只怕江城第一名校的頭銜要換了。
而能拿到高考狀元,對於江城來說,也能在全國人面前出一次風頭。
到時候市領導要是一高興,下一年的資源的分配,和學校老師的獎勵,不說翻倍,只怕也會遠超往年的水平。
而那將是幾億,甚至十幾億的差距。
想到這裡,老紀心中興奮,不過這種興奮很快被他壓制住,他想到這個高考狀元,林風不是白送,而是要賣?
老紀不由有些煩惱。
這種事還從未有過先例,學校領導也不會同意。
“林風,你是學校培養的學生,不是理所當然要為學校爭光嗎?”老紀一臉正氣,語氣嚴肅質問道。
不過很快,他就後悔了。
林風雖然並未反駁,但此時看他的目光卻如同看白痴一般。
在那種目光下,老紀多少有些尷尬。
作為班主任,老紀想要用集體榮譽感,讓林風無私奉獻,卻也不想想,如果林風沒有價值,學校會給予補助嗎?
學校只在乎天才,對於林風這樣的學生,從未理會過。
如果是一般學生,或許還會有些猶豫,但林風可是在衣服上,畫上一個框框,就敢收1800萬廣告費的狠角色。
老紀自己想想,如果回到學生時期,要是他自己能拿到高考狀元,只怕也不會白白給學校吧。
“那你想要多少?”老紀問道。
“那要看你們覺得這高考狀元值多少錢,如果覺得不值錢,我會去其他學校問問。”林風道。
老紀深深看了林風一眼,卻沒有多說,具體的金額不是他一個小小班主任可以決定的。
這個林風雖然年紀還小,只是一個高中生,但言行舉止都很成熟,並不好糊弄。
他並不懷疑,要是學校給不了林風想要的價值,這個敢拒絕三大俱樂部的少年,只怕轉身就會離開,揮一揮衣袖,不會有一絲留戀。
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