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“小夥子,你有什麼事嗎?靳老師去機電學院了,要一會兒才回來,有事我可以代為轉告。”
這位老人,梳著整齊的背頭,穿著淺銀色休閒服,一看就知道曾當過領導。
吳雨生只是想臨走前見靳平一面,看她有什麼好的建議,倒也不沒什麼急事。
“爺爺,也沒什麼急事,我先在這等靳老師一會吧!”
不一會兒,靳平就回來了。
聽說吳雨生要回中州推銷狀元卷,她不由有些發急:“你就這樣帶著傳單回去,誰認識你呀?沒人介紹,估計你連會議駐地都進不去。”
靳平這樣一說,吳雨生也有點傻了。
之前,他覺得自己是義陽新科狀元,事蹟又上過省報,再怎麼著,回去也有一些人買賬吧,現在看還是想得太簡單了。
他哪裡知道,對於省教育廳這樣的實權機構,別說他剛考上菁華,就是菁華畢業了都不一定進得了下屬單位,誰會在意一個乳臭未乾的毛頭小子呢!
一看吳雨生被說懵了,靳平也有點過意不去:“你也別急,我再想想辦法。”
這時,旁邊的老人說話了:“小夥子,別急,把你想做的事情,說給我聽聽。”
吳雨生看了老人一眼,又看向靳平,看她什麼意見。
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“你這會兒沒課吧,跟我爸爸聊聊也好,他以前也是搞教育的。”說完,靳平就拿起一份資料出去了。
看著老人和藹的目光,吳雨生的心平靜下來,就把組織幾位室友,編選高中數理化複習資料,準備在省教研大會推銷的事說了一遍。
聽完後,靳老沒有立即搭腔,而是閉目思考了一會,然後問道:“你憑什麼覺得人家會買你們的資料呢?”
“因為我們有經驗呀,我們幾個高考都是單科滿分。而且,他們幾個都是當地最好的學校出來的,複習資料也是一流的。”
“你們是學科狀元不假,但那都是過去。高考題年年會變,下一年基本不會重複上一年題型,你告訴我,憑什麼人家就相信你呢?”
老人的話慢條斯理,吳雨生聽來卻如雷貫耳,頓時有些懵圈。
“靳老,照您這麼一說,我們之前不都白忙了嗎?”這小子有些沮喪。
“也不是,我相信,憑你們的能力與經驗,編選出來的資料,不比別人差。關鍵是你們怎麼說服人家?”靳老微笑著說。
這就是一個悖論。
甲說:“你沒有用過,怎麼知道我的資料沒有價值?”
乙說:“正因為不知道你的資料有沒有價值,所以我才不敢用。”
核心問題就是如何讓一個陌生人相信你,願意掏錢買單。
這正是無名小卒的悲哀,越是沒有名氣,越沒人願意搭理你。吳雨生不由想起古代卞和為和氏璧斷腳的故事。
“問題是,如何把你們新科狀元的知名度,轉化為資料的美譽度,這中間,恐怕需要有機構或名人背書?”靳老提醒。
真是一語驚醒夢中人。
找到癥結,吳雨生心情好了許多。可是,他一個鄉下孩子,四方黑三方,除了靳平,他在京都一個熟人都沒有。
這時,老人從隨身錢包裡,拿出幾張名片,遞給吳雨生。
“小夥子,相逢即是有緣。這是我的名片,你去中州參加教研會議,先去找一下教研室的張主任,也許能中點用。”
吳雨生接過這幾張印製得很精緻的布紋紙名片,老者名叫靳秋原,上面的頭銜有點奇特:教育工作者。
這時,已經中午12點了。
吳雨生邀請老人一起出去吃午飯,被他謝絕,他向老人致
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