分卷閱讀121

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

方打發時間的, 於是說?：“要是事情?緊急的話，我現在就可?以。”

王老師笑了笑說?，“那肯定是吃飯更重要嘛, 你先去吃飯，吃完來辦公室找我就行。”

“好的, 那我先去了。”

“不著?急，你吃好再來。”

莫荔去食堂隨便吃了點就去找王老師了，很?快對方就說?明瞭自己的用意。

“我這?裡的專案正好缺個人，你有?沒有?興趣參加？”

大學老師往往身兼數職，有?像梁舜秋一樣做著?本職工作順便來上上課，也有?一邊當著?老師，一邊成立工作室接單，或者是直接掛靠在企業裡做個諮詢顧問的。

莫荔也聽學長學姐說?過王老師自己有?個工作室會接一些專案做，員工都是學生。

雖然經常有?人戲稱這?種行為是把大學生當做廉價勞動力，但也並不是一點好處都沒有?，能跟著?業內有?名氣的老師做專案的價值就要遠遠大於獲得的報酬，更別?提還?能學到課本上學不到經驗，所以莫荔沒有?過多?思考就答應了。

“我可?以的。”

王老師勸她再想想，“先別?回答的那麼爽快，好好想一想。真要是做了這?個專案，以後你就有?的忙了 。要是你到時候撂挑子，我可?就沒這?麼好說?話了。”

如果?對方是一味地勸說?自己，莫荔反而會多?思考思考，不過王老師的口碑在這?兒，而且她又?沒簽字，表現積極點不是壞事。

“沒關係的老師，我平時也沒什麼安排，能多?學點東西也好。”

莫荔的回答讓王老師頗為滿意，從上學期開始他就對莫荔一直印象不錯，態度認真，領悟能力也很?不錯，的確是個好苗子，當老師的誰不喜歡聽話又?聰明的學生，再加上職業使命感，有?培養的機會絕不會錯過。

“那行，我先給你點資料你拿回去看，明天再來一趟，我帶你去工作室看看，介紹學長學姐給你認識。”

“好的，謝謝老師。”

莫荔拿了一沓資料離開辦公室，距離下午上課還?有?一會時間，她就去自習室找了個位置坐下來好好研究。

看完她又?給梁舜秋髮了訊息，想問他知不知道情?況。

對方也的確是神通廣大，她中午才發的訊息，晚上就接到了對方的電話。

對方告訴了她自己剛打聽到的情?況，內容和莫荔之前聽說?的差不多?，但是要更詳細一點。

說?完情?報梁舜秋也表達了自己的看法?，他也覺得這?是是不錯的選擇，“你也大三了，的確可?以開始為未來考慮，積攢一點經驗。”

“我也是這?麼想的，反正跟著?王老師總沒錯。”

梁舜秋輕笑一聲說?，“我看你是打定主意要借王老師的名號了吧。”

“話不能這?麼說?，我也是真的想學點東西的。”

“那你好好加油吧，對了，你要是進工作室了，那夏蘋豈不是很?無聊？”

“那要不您也給她介紹個工作室？但我估計她可?能不太樂意。”

梁舜秋顯然也想到了這?一點，失笑地嘆了口氣說?：“算了算了，她想做什麼就做什麼吧。”

兩人又?聊了幾句才結束了對話。

莫荔看著?桌上擺放的資料，耳旁又?響起了梁舜秋剛剛的那句話。

世界上最奢侈的東西大概就是自由了吧。

夏蘋已經達到了人生最幸福的階段——可?以過上想做什麼就做什麼的生活。

其實她也可?以。

只?要她說?出來，夏蘋一定會支援自己的每個決定，是她自己給自己設限太多?，心裡的念頭讓她邁不開那個