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，又懂得戰事，歷史上，啟用文鴦就是此人上奏的，而且他勸諫司馬炎，做了很多有利於百姓的事情。
歷史上，西北的百姓得知他死了，一路都在哭泣，當地的百姓自發為他樹碑，年長有德望的人見到碑後沒有不下拜的。
而此人，如今還在中軍擔任校尉。
馬隆所說的操練辦法，只有他是可以貫徹的，跟著甲士們一同操練，賞罰分明，在更換司馬家諸多將領的時候，曹髦開口：可以留下這個人。
夏侯獻是有些擔心的，畢竟這傢伙是司馬昭的弟弟，就這麼留在中軍當校尉，保不準哪天就要叛亂了。
但是曹髦卻是一點都不擔心。
在他眼裡，此人也是司馬師所留下的諸多遺產之一。
自己連司馬炎都可以用，司馬駿又如何？
此人有才能，無論是拿來治政或者打仗都可以，最重要的是，此人對百姓不錯，知道社稷的力量來自哪裡，在高門子弟裡，有這樣想法的人實在是不多了。
“拜見陛下！！”
司馬駿行禮拜見，曹髦卻趕忙扶起了他。
“校尉何以這般多禮呢？”
“妜常常提起您來，怎麼也不來皇宮裡看望我們呢？”
司馬駿認真的說道：“陛下，中軍操練，臣豈能私自離開校場呢？”
曹髦笑了起來，又說道：“夏侯公跟我說，您的營在上次的表現非常不錯，僅次於馬校尉下次比試，可能拿第一啊？”
司馬駿嚴肅的說道：“定然全力以赴！”
“好！下次，朕會親自來看，校尉不可怠慢啊。”
“唯！！”
“嗯，上次的比試，可有表現優異者啊？”
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