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至於這最後一條,興許就真的是在考察勳貴子弟的戰略眼光,培養未來的將帥接班人了。

只是。

一個時辰的時間,要同時寫出三篇軍略。

這難度都相當於在後世同時開三個科研命題,寫三篇論文。

大明對將帥要求一直都這麼高的嗎?

常升不明就裡,開口向看場計程車卒發問。

“這三題都要做嗎?”

士卒只含混的“嗯”了一聲,就不再搭理他。

常升搖了搖頭,不再糾結。

既然做不完,不做便是了。

他本來就沒打算奪魁,今天弄的這麼出風頭,早就超出他原本的預期了。

頭兩道題他壓根不感興趣。

一個是前朝的戰爭,時至今日,戰法,兵器,士兵的水準都已不能同日而語,根本沒有任何參照的意義。

一個是他舅舅成名封公爵之戰,也沒有討論的必要。

但最後一問,關乎大明未來的軍事部署,他就不能不提上一嘴了。

於是乎,常升揮筆這下四字標題——大明海防。

以陳友亮,張士誠舊部為引,將東南邊的小日子國從前朝至今的襲掠一一列舉,對大明未來海防必將出現的倭患作出預言。

其次,列舉應對措施,並鼓勵開海。

列數立朝歷代對於東南海域的探索,對東南沿海數以百萬頃的,能與蘇杭產量相媲美的產量寶地一一列舉,同時細數它們曾產出的種糧,珍貴香料,木材,以及各種礦蔵。

將開海的前景描繪的淋漓盡致,動人心絃。

寫這篇論文,常升也是埋了自己的小心思的。

這前半部的軍略,大明如今的勳貴將領們都看得懂,但不一定支援開海探索的戰略。

畢竟造船出海的耗費絕對不低。

但是對於已經知曉了大明國運的老朱而言,這幅開海藍圖,無疑是延續大明國運的出路。

容不得他不考慮。

就看他上不上勾了。

暗坑一把老朱,常升心情不錯,正巧時間差不多,各個帳篷計程車卒都開始貼紙糊名,逐個收卷,引得一眾勳貴子弟哀嚎一片。

這種醜態,也令看臺上不少勳貴子弟的爹孃臉色難看。

想來今晚回去之後,一頓完整的童年體驗是不會少的。

軍略比試告一段落。

所有參賽者甚至沒有出恭的時間,就被迫開啟最後一場策問考試。

依舊是同一個士卒,同一個帳篷。

同樣無人與常升作伴。

只是當策問題上桌時,常升粗略一看,頓時皺眉。

“策問的試題這麼多的嗎?”

髮捲計程車卒看也不看,只是依舊含混的“嗯”了一句。

看著考卷上的列舉五道策問題,常升的面色很是奇怪。

論北方新復失地的治理。

列舉開國選才制度的利弊。

如何富國。

解析宋元興亡的原因。

快速安置安撫遷民之策。

這五個問題,每一個都足以放到未來大明宮科舉殿試的御前奏問,用以決出狀元。

如今僅一個時辰,就要求他們這些勳貴子弟同時寫出五篇策問。

這難度,怕是房玄齡再世也得沉默,王安石來了也得落淚。

大明勳貴什麼時候有這麼卷?

不對勁

這裡面絕對有問題。

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