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秒選上d,陸時羨很快便開始了主觀題。

稍微掃了一眼,他放下心來。

還好並沒有類似於請用優美的語言描述一下你的思修老師這種題目。

還別說,前世真有高校出這種題目:請問你的任課老師名字是什麼?

答錯或者不答直接扣41分。

這意思是隻要回答不出來,那就必定是掛科的結果。

實話說,他還真不知道自己思修老師的名字叫什麼。

並不是不尊重這個老師,而是他要記的東西實在太多了,哪有餘地去關心這種細枝末節的東西。

很快,思修考試完成。

而這只是今天的開胃小菜而已。

陸時羨馬上提前交卷,開始下一門考試,線性代數。

但令人尷尬的是,等他進去考試早就開始了。

不過,按照燕大考試規章制度,考生最多可以延遲二十分鐘進場。

而現在還差的遠,這也是為什麼他如此著急交卷的原因。

線性代數基本上是每個理科生上大學之後必須面對的一門科目。

它是對高中向量知識的一個升級和擴充。

研究物件是向量、線性空間和有限維的線性方程組。

因為科研中的非線性模型可以近似的認為是線性模型,因此它也被廣泛的用於自然科學之中,這也是許多理科生痛苦的源頭。

陸時羨拿到試卷,趕緊掃了兩眼。

這次線性代數的試卷好像很變態啊!

沒有選擇題,前面直接擺上四五個行列式讓你去計算。

第二部分又是解行列式,只不過需要帶上過程。

第三部分解矩陣方程。

第四部分考驗非齊次線性方程組的相關知識點。

可惜線性代數只是大一的課程,在高數里面實在算不上什麼精兵強將。

審題、計算、演算、答題。

二十五分鐘後,陸時羨交卷走人。

教室裡,原本一部分考生對他遲到還有些看戲的心思。

現在看著他瀟灑離去的背影愣住了。

由於他線上性代數考場上出色的發揮,他趕到第三場考試的時候才剛剛髮捲子。

而這已經是上午的最後一門考試,也是專業課考試。

拿到細胞生物學的試卷,陸時羨沒有之前那麼著急了。

雖然也是細胞,但是他的這門課並不是馬玉恆教的,而是生科學院另一個教授。

雖然在背後評價老師不好,但是陸時羨上課的時候忍不住對兩個人進行了比較。

只能說這位年輕教授的道行暫時比不上老陰比馬玉恆。

不過教本科階段的細胞,已經是綽綽有餘了。

因為涉及到生物相關的科目,陸時羨直接來了興趣。

他準備試一試這次生科學院期末考試的成色。

滿懷期待地看向第一題。

最早發現細胞的科學家是

他該如何評價這題呢?

把中文名換成了英文名字就以為我們認不出來了?

不會吧?

但別看只是第一題,這題說起來還真有一個小陷阱。

如果真要算的話真正首先發現活細胞的,還得是荷蘭生物學家列文虎克。

但題目上說得很清楚,發現的細胞,那麼死細胞也算吧

1665年,吉利國科學家羅伯特·胡克用一架粗糙的複合顯微鏡發現了軟木上有一些小的空洞,但不是很清楚。

於是他切下極薄的一片,將其放在黑色載物板上,再用平凸鏡投光其上。

接下來

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