第43章 我該為這個時代做些什麼？

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果不其然，王春雅小跑著來到教室，對陸時羨說道：“市宣傳部來人採訪了，校長叫你帶上獎金和成績單，去辦公樓會議室一下。”

這麼一說，陸時羨倒是明白過來夏語冰話裡的意思，看了一眼夏語冰，三人一齊來到了行政辦公樓。

不得不說，再次來到會議室，他的心情還是有點複雜的。

走進一看，好傢伙，學校領導班子全在，另外還有許多扛著攝像機的工作人員在。

看到他進來，梁校長走到他身邊道：“陸同學啊，這些都是市宣傳部和金陵日報的領導同志，這次宣傳對我們學校的形象打造非常重要，請你幫忙配合一下，可以嗎？”

不說他本來就打算幫夏語冰的忙，這次學校又給他發了錢錢，他自然是滿口答應了。

這時，旁邊的宣傳部領導也發話道：“我先說一下，我們宣傳部這次的採訪主題是農村教育問題，採訪物件主要是學校，小夏呀你先帶著你弟弟和學校領導進行合影。”

“然後再由金陵日報的記者同志進行採訪，他們的採訪物件是小陸同學。咱們同時進行，節省時間，早些見報，大家覺得怎麼樣？”

領導發話，那自然是不同凡響。

再加上學校方面的急迫心理，陸時羨也想早點弄完結束。

這下一拍即合，效率那是非一般的迅速。

蔡校長立馬將幾位學校領導以及陸時羨的幾個任課老師叫了過來，陸時羨拿著紅色優秀畢業生證書自然是佔據了c位。

拍照流程走完後，梁校長滿臉笑意地對陸時羨說道：“接下來請你好好配合專訪，我和幾位領導就先去辦公室談話了。”

其實他心裡也明白，說是專訪，這只是溢美的說法，他的同學、老師肯定也要接受採訪。

一個市級的中考狀元還不值當，主要是他出身農村，藉著農村教育和城市教育碰撞的產生的春風，才有了這次訪談。

當然春風再多，也得自己成績過硬。

很快，採訪就開始了。

黃記者：“你好，陸同學。”

陸時羨：“黃記者，你好。”

黃記者：“那麼你的家鄉是在哪呢？到學校方便嗎？”

這問題根本不用想，那肯定不方便說方便啊，不然人家記者就不方便了呀。

陸時羨：“我家在金陵區幸福鎮幸福村，距離學校有一百多公里，一般我都是坐公交車到學校，往返就需要三個小時。”

黃記者：“那還是挺遠的啊。”

陸時羨：“是的，所以我都是在學校裡寄宿，放寒暑假才回去。”

終於，記者最後問到了正點上。

黃記者：“聽說你在這次中考中獲得了全市第一的好成績。這個成績的取得實在是太不容易了，請問你是如何學習的呢？有沒有方法或者訣竅和全市的初中生們一起分享一下。”

陸時羨稍微思考了一下，組織了一下語言。

“我個人認為學習需要百分之十的智商加百分之二十的運氣和百分之七十的努力。”

因為和現在市面上的普遍流通的版本不同，黃記者倒是起了好奇的心思。

黃記者：“哦，這怎麼解釋呢？現在不都是流行天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水嗎？”

陸時羨這時真想朝他說：因為三分天註定，七分靠打拼啊，靚仔。

但最後還是老實回答道：“學習要想超人一步，必須要有至少不低於平常水準的智商，還有那麼一絲絲運氣，比如這次的中考歷史考的較為簡單，我的弱項科目分提起來了，所以我是第一名。”

“最後再加上矢志不渝的賡續前行才能取得成功。亦如我三年來始終在堅持學習，幾