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向地板,垂首躬身道:“葡萄酒讓人味覺幽雅圓潤,是大宛王每日必品佳釀,言飲之長壽。”

“哦!”劉徹神情微動,果然是好東西,否則天幕怎麼會特意點出?

“張卿可會釀製?”

“臣曾觀過大宛人如何釀製葡萄酒。”

“好!”劉徹得意地摸了摸鬍鬚,嘖嘖,秦始皇是第一個皇帝又怎麼樣

沒聽過葡萄,更沒見過葡萄相貌,更不用說品嚐葡萄酒…真的可惜啊!

秦始皇:……緩緩抽出鹿盧劍!

【對於諸國的胡商胡人?

大唐從唐高祖始,大唐對外態度便是柔懷萬國,而唐太宗更是史上首個提出華夷一體的帝王,其餘唐皇亦是開懷納戎狄。

所以唐律有維護外商的條例,對於糾紛也有相應的律法,如同一國籍人之間發生糾紛,應按其本國的法律和風俗處理。

不同國籍的人發生糾紛,應以唐朝法律為標準處理。

如:唐穆宗時期,右龍武將軍李甚之子借貸外商萬貫不還,李甚被朝廷貶為宣州別駕,並責令還錢】

李世民認真記下唐穆宗三字,穆,有佈德執義,中情見貌之意,簡單講述賢良和氣。

看來斬斷大唐國祚者不是他。

天幕不知李世民正在磨刀霍霍斬唐皇,正在繼續講述:

【更重要的是:唐朝允許外籍民族到唐代官學上學,到唐穆宗時期,還重新恢復外國人賓貢制度,允許外籍人科舉併入

朝為官!】

天幕展出一段影像,畫面中的國度生機盎然又繁榮富強。

街上有深目高鼻的外族男子,也有中原學子老人,更有半露豐膚的嬌俏女子…

哎呀!衛青等人急忙撇過頭,兩上浮出一抹赫然,大唐女子,大唐女子實在是…

而劉徹眸光一亮,擊節讚道:彩!

他聽著天幕中傳來的吆喝聲、叫賣聲、嬉笑聲……眸中露出感嘆:這就是大唐嗎?

大唐真是鼎盛蓬勃啊!

秦始皇等人目不轉睛地望著天幕,天幕所展現唐人面色昂揚蓬勃,神采奕奕,這就是盛世嗎?

大唐為大秦展示了什麼叫作治世下的盛世,也給千年前的他們指明瞭方向。

盛世,是如此讓人心生嚮往!

“這就是胡舞胡樂?”還沒有創造出貞觀之治的李世民,瞪大了眼望著天幕,這就是盛世中的大唐嗎?

從貞觀之治到開元…大唐人口越來越密集,人們臉上神采越來越飛揚。

他只覺得胸腔跳動得厲害,激越的情緒讓人想要大吼出聲;朕不負天下不負群臣!

朕做到治世!

再多的語言描述也比不上影像的震撼!

先前見到大唐輿圖時,群臣尚有憂慮,當街頭畫面展現在眼前時,他們才真正激動起來!

盛世,真正的盛世!

聖賢口中的世界大同竟然是他們親手創造,房玄齡等人淚水瞬間流了出來。

程咬金更是學著天幕的胡舞跳了起來:“這就是胡旋舞嗎?”

好看,就是他跳得頭暈。

待群臣情緒微微平復後,斂起神色依次下拜,向李世民鄭重行禮:“昭昭大唐,幸甚有陛下,臣為天下賀,為陛下賀!”

李世民流著淚親手扶起杜如晦等人:“大唐能海清河宴,皆靠諸臣之功,豈是朕一人所為?”

而平復後的秦始皇與劉徹,敏銳地捕捉到‘科舉’二字,心猛地停滯至空中,什麼樣的科舉要能吸引到四夷來投?

【大唐學校分兩種:官學與地方學學校。

貞觀時期大唐官學有弘文館、廣文館和崇文館,及國子學、太學、四門學。

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