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會》。

這個活動是每三年一次,今年剛好輪到他們這一批了。

書院決定讓下次月考前十名的去交流學術(打臉)。

同窗們個個都鉚足了勁,想得到這個機會,碧海書院是在晴縣。

聽說碧海書院的教學夫子都很厲害,當然可沒有咱們觀山書院的夫子厲害。

聽說如果你代表書院贏了比賽的話,就能得到山長的三個月指導。

還能去藏書閣二樓一個月。

順便還能去碧海書院的藏書閣免費隨便看書。

最重要的事,你的文章還能貼到對方的展示區三個月。

可謂是自己的地盤被別人釘上了恥辱柱。

上一次比賽好像就是碧海書院險勝了一局。

把對方囂張的不行,高年級的學兄們還特意來他們每個班上叮囑,讓他們一定要一雪前恥、報仇雪恨。

李景行和宿舍三人組都想去,李景行想去,那是想去碧海書院看看。互相學習嘛!

李紹軒純粹就是愛熱鬧。

林子俊是想去證明自己,自己現在已經不在意了。

徐銘澤當然是這是好事,不想錯過這麼好的機會。

幾人最近是拿出來考科舉的架勢來刷題看書。

幾人上次的排名除了李景行和徐銘澤在前十里面,李紹軒第十三,徐銘澤十五。

兩人想超越前面的幾人都不容易。

兩人最近也十分刻苦,他們能進步那麼大,還是去年有秦老指導過。

李景行為了宿舍小團體能一起去,還給幾人押題,看得李紹軒兩人嘴都合不上了。

好在幾人很快就進入狀態了,在一輪一輪的題海里反覆掙扎的兩人覺得自己又可以了。

經過題海的鞭策,兩人的自信心膨脹的不行。

等月考開始,李景行拿到卷子,發現題目比以往難上了好多。題型也比較多變。

巧合的是,有兩題被李景行押中了,李紹軒和林子俊兩人看到這兩題應該會很高興吧!

此刻的李紹軒心裡已經笑到打滾了,運氣也太好了吧。

“《大學》雲:“欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。”請深入闡釋此段話的內涵,並論述其對現代社會治理的啟示。”

這個經義對李景行來說,不算太難,提筆就寫了起來。

題型寫了很多,很快李景行就寫到了策論。

這是一篇治國論,李景行想了想才提筆開寫。

“治國之要,在乎明信、明法、明賞、明刑。

信者,政府之根本也。上不信,則下不從;下不信,則上失民。明信於民,乃能獲其心,政令始行。

法者,治世之準繩也。無法,則亂生;法不明,則奸生。明法於眾,使民知所避就,奸惡無所遁形。

賞者,激勵之良策也。賞當其功,人心悅服;賞不明,則士不勸。明賞以勵賢能,使之各盡其才。

刑者,懲惡之利器也。刑當其罪,民不敢犯;刑不明,則怨生。明刑以威奸惡,使之不敢為非。

四者相輔相成,不可偏廢。明信則民順,明法則治成,明賞則士奮,明刑則奸懲。然施法之際,當權衡利弊,務使公平公正,不可濫刑濫賞。

夫治國者,當以民為本,以法為綱,以明信、明法、明賞、明刑為手段,方能使國家大治,百姓安居樂業。”

…………

等幾人考完,只覺肚子都在唱空城計了,連忙往食堂跑去。

李紹軒邊吃頭也不抬,在給李景行拍彩虹屁。

看到那兩道題,他都快高興瘋了。並宣佈李景行以後就是他的考神了。

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