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是皆以修身為本”論：探討修身對於不同階層人士的重要性。”
“孟子道性善，言必稱堯舜”論：論述孟子主張人性本善以及為何常提及堯舜。”
“仲尼祖述堯舜，憲章文武”論：分析孔子傳承堯舜之道和效法周文王、周武王的意義。”
“天行有常，不為堯存，不為桀亡”論：探討自然規律的客觀性以及與人類行為的關係。”
“道之大原出於天，天不變，道亦不變”論：研究道的根源以及其是否會隨時間變化。”
《論語》“學而時習之”論：闡述學習並時常溫習的重要性與價值。”
“格物致知”論：解析透過探究事物原理獲得知識的理念。
《中庸》“喜怒哀樂之未發，謂之中”論：探討情緒未表現出來時的狀態及其意義。”
果然不愧是秋闈的難度，出題之刁鑽，真是讓人汗顏。
後面的墨義、和律法就就還算的上是中規中矩。
當李景行看到算術題和詩賦就有點想笑了，這出題的也是個人才，挖坑不要太過分。
這樣誤導人，也不知道考生們會不會罵人。
這算術題對於李景行還真沒什麼難度，只要理清楚關係，那就是送分題。
看了看天色，自己肚子已經開始在唱空城計了，也不耽擱，李景行直接點火，開始烹飪自己的午餐。
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