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然爛熟於心。
我總結道:“在幾數次血腥的殘殺下,咱們漢人雖然有岳飛,有文天祥,但是,很多普通人變了,變得委曲求全,膽小怕事。”
“為什麼我們總是打不過人家呢?”
“在冷兵器時代,遊牧民族不僅身材高大結實,善於騎馬,他們在體力上,意志上,戰力上是強於漢人。後來,外國入侵,到了熱兵器時代,我們科技不如別人,武器落後。
所以,張老師啊,這不是你一家一族之情況,是潛伏在整體人心中的自卑。只是張家表現得強一點,李家表現得弱一點而已。
今天,你當歷史老師,就應該從小我的心境走出來,不要討厭你父親,你的家族,而是要激起你的學生,為中國之崛起而讀書,為中國之復興而學習。”
說著說著,我也不禁熱淚盈眶。
張老師連連噓稀。說道:“與君一席話,勝讀十年書。我終於明白了,這有著深刻的歷史原因。”
我一笑:“其實,你自己身上也無形中繼承了你父親的那種思想基因。”
他一愣,望著我。
“就說上次吧,我來你們學校講課,你第一個站起來出去‘尿急’,你父親是看不起家族中人,你就更加,其他人你也看不起,你只崇拜那些有名頭的什麼教授、名師,推而廣之,你也自卑,只崇拜所謂的強者。
如果你能用鼓勵的眼神支援一下我,用平等的心態鼓勵一下我,那該多好啊,幸而我有點小技,不然,真的當場被你們弄得下不了臺。
所以,教育孩子為中華之崛起而讀書,我也希望我們的老師把腰桿先挺直。把平等、自信、尊重別人放在首位,那才可以為‘中國之崛起而教書’,才會教出一代有自信,能自強的新人。”
他滿臉通紅,紅到脖子根上了。
“好吧,我要說的就這麼多,也許你覺得刺耳,但您是老師,下一代的成長,老師的教育十分重要。言重了,你不愉快,但你可以好好想想。”說罷,我站起來。
他也知道,站起來就送客。他也站起來,問道:“多少錢?”
我搖了搖頭:“要錢嗎?沒有解決任何問題,你不恨我就夠了。”
“一定要數錢,我受益非淺。”
我雙手抱拳:“得罪。一分也不要。”
推讓幾次,張老師走了。
這是我夜談中唯一沒有收錢的。
夜色深深。我坐在那兒,一支接一支地抽。
陳二爺說得好——你若想出人頭地,萬難萬難。別人不會允許你。張老師家是這樣,他家稍好一點,他父親瞧不起別人,族人只想把他家拉垮。張老師本人何不是這樣,他讀了個大學,就想輕慢別人,只想把別人的場所子攪亂。
談什麼你討厭父親,為人師表,應該先把自己令人討厭的地方改正。
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