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孟老師報了生辰八字,我雙眼微合。半晌,睜開眼睛,說道:“你這個命平淡無奇。”
孟老師問:“平淡無奇是指?”
“該上學時上學,該上班時上班,該結婚時結婚,按步就班,人生沒有大起大伏。”
孟老師一笑,覺得我的水平不過爾爾。因為大多數人的一生,確實都是如此。
我接著說:“比如你7歲讀小學,16歲高中畢業,復讀一年考上大學……”
“等一等,你是說我復讀了一年?”
“嗯。”我絕不多說一個字。
“你為什麼知道我復讀了一年?”
“你16歲那年流年不利,即使成績好,也考不上。”
這下,他知道我功夫不錯了,問道:“考上大學後呢?”
“21歲畢業,四年後結婚。本來24歲可以結婚,不是你的原因,因為當時推行晚婚晚育,政策因素,你拖了一年。”
孟先生和方老對視了一眼。
我繼續說:“命中兩子兩女,也是政策原因,你只生了一個男孩子。
由於你性格平和,不爭不抗,屬於謙謙君子一類,所以,與人無爭執。
好處是一生過得風平浪靜,差處,也不算差處,就是連教導主任都沒當上。”
他點頭道:“這些細節都算得準。山紅先生確實不錯。”
我說:“我這個還不算什麼,李涵辰連你學校的門向東開還是向西開,班上有幾十個同學,他都算得出。”
“啊——”他們一齊驚叫。
我說:“這個,你們過後可以網上搜尋他。”
孟老師說:“你繼續給我算。”
我說:“你說你喜歡釣魚,其實你並不喜歡,你喜歡寫寫詩詞倒是真的。”
孟老師心中應該大吃一驚,表面卻風平浪靜,笑道:“我確實喜歡釣魚。”
我搖頭道:“你很少眨眼睛,有神經衰弱症。之所以釣魚,是醫生的建議,因為釣魚時全神貫注,對神經衰弱有一定的治療作用。”
孟老師問:“還有什麼嗎?”
我搖搖頭,說:“大概就這些。”
方老問:“都對?”
孟老師翹起大拇指:“神仙,能算到這個樣子,真的令我折服。句句話都說到了點子上了。”
譚少傑倒是無所謂,方老有了興趣,說:“山紅大師,給我算一算。”
我哈哈大笑:“你就不用算了,你平生大事都和我說了,再算就沒有意義了。”
少傑說:“測個字,萬老師測字相當厲害。”
方老說:“給別人測行不行。”
“行是行,但要他自己說個字,測哪一方面。”
方老說:“那我打個電話,說罷就走出了包廂。
孟老師說:“山紅大師,你學了多少年呢?”
“從21歲開始,一直在學習。”
“哦,難得。”
一會兒,方老進來。說:“測個‘承’字。問財運。”
我笑道:“先解釋這個字,這個字在甲骨文上的寫法是兩個人托起一個人。所以,我斷定為是一樁合夥生意。
至於這生意是否有錢賺,完全決定於合夥雙方是否同心同德。只要有一方不同心,上面託的人就會掉下來。”
方老說:“我再問問。”
他又出去打電話,進來說:“神算,確實是合夥生意,我女婿最近與人合夥做一件事。”
我說:“你把我這句話轉達給他就行了。”
孟老師這回對我變得有些崇拜了,小心翼翼問道:
“山紅大師,我有個朋友,能不能麻煩你也看一下?”
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