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四平真是一個好助手,我只教他一回,他就掌握了要義,再教思鈺。所以,我幾乎不太要管理療的事。這樣太好了,我就可以抽出時間向董先生學習。

算算從10月20號來大理,轉眼就到了12月初,來古鎮一個多月了。我跟董先生日夜學習。

與其說是學習,不如說是探討。這種坐而論道的二人談,涉及天文地理、風土人情、未來發展,古今中外,讓我受益不少。

有一天,董先生問我:“諸葛亮的知音是誰?”

我說:“劉備。”

董先生說:“說說理由。”

“諸葛亮有才,住在隆中,其他人都知道諸葛亮是個有雄才大略的人物,可是連縣令都瞧不起他。沒請他去當個師爺。直到劉備來了,三顧茅廬,請他出山。”

董先生搖搖頭。

被董先生否認後,我馬上想到了另一個人,說道:“魯肅。”

“說說理由。”

“魯肅雖是孫權的人,但他深知諸葛亮來到吳國的目的,說服孫權周瑜,為了蜀國與吳國的共同生存。弱小者聯絡起來,共同對待曹操。

魯肅不像周瑜一樣心境狹隘,考慮大局,所以暗中保護諸葛亮,給諸葛亮提供很多方便,可謂諸葛先生的知已。”

董先生還是搖了搖頭。

我有些迷茫了。《三國演義》和《三國志》,我也讀過多遍。我再也想不起誰可以成為諸葛同志的知音。

董先生喝了一口茶,放下杯子,說道:“諸葛亮的知音是司馬懿。”

我嚇了一跳,問道:“為什麼是司馬懿呢?他們可是死對頭啊”

董先生說:“劉備懂諸葛亮,是識才與信任。把恢復漢室的希望拜託諸葛亮來完成。魯肅懂諸葛亮,是服才與識大局,他只是諸葛亮的鐵桿粉絲。

只有司馬懿才讓諸葛亮感到可怕。諸葛亮擺個空城計,天下人無人破,只有司馬懿大笑,此乃空城計矣。他識破了。

但司馬懿這個人多疑,識破了又有點猶豫,準備觀察一下再進攻。結果讓諸葛亮全身而退。所以,一個人真正的知音不是他的朋友,而是他的敵人。”

我覺得董先生講的有道理,但又覺得這個道理,我一時還難以充分消化理解。

他看出了我的心思,笑道:“比喻你是一個象棋高手,周圍的人,沒有誰能戰勝你。你是不是很寂寞?

棋友們都只是佩服你,下這一著棋,你的第一層意思,第二意思,第三層意思,棋友們都明白,但是你比他們想得更遠,你想到了這一著棋的第五層,六層意思。無人知曉。

這樣,別人就根本不是你的對手。你跟他們下棋,了無興趣。就算來個高手,你在二十著棋內,就能讓高手舉旗投降。你會感到太太太沒意思了。

太太太沒意思的情況下,第一是感覺世無知音,誰也沒達到你那個層次。第二,活得了無興趣,沒有對手的生活是了無興趣的。第三,因為了無興趣,十分寂寞,你就生病。

突然,某一天來了一個人,要與你下棋。你動一著棋,他出一子。你一看,這一著子十分厲害,既可全面防守,又暗含殺機,你想到了第六層意思,他已想到第七層意思。

於是,你所有的腦細胞都被調動起來,全部的鬥志也被激發出來,在想,下一著棋要怎麼動,才能破解僵局,化被動為主動呢?如果稍有不慎,你就會敗在對方手下。”

說到這兒,董先生問:“這個人是不是你的對手或者敵人?”

我說:“對。絕對的敵人,他就是來踢館的。”

董先生問:“你所有的心思,都被對方猜出來了是不是?”

我說:“對,他不僅猜出來了,而且猜到了你下一步的對應方

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