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馮垣連忙把從辦公室裡拿出來的紙張和教學計劃遞給趙祈。

“你能看懂麼?”

趙祈翻開上面的教學計劃,聞言詫異的看向馮垣。

“你不識字?”

“我的學習水平沒有任何問題。”注意到趙祈眼中的難以置信,馮垣說道。

所以現在的問題是,只有趙祈能看懂,還是除了我以外都能看懂,馮垣想。

然後他點開手錶,給鶴學遠發了一條訊息。

馮垣:你能聽懂老師講課看懂黑板上的字麼?

隔了一會,鶴學遠才回復。

鶴學遠:?

鶴學遠:能聽懂啊。

所以說是自己不正常,除了他以外,所有遊夢者都可以正常的聽老師講課,看懂老師的板書。

“教學計劃的進度已經結束了。”趙祈一邊翻看手裡的教學計劃一邊說“紙上寫的是考試將在三天後進行,考試不及格者會被退學。”

“這個夢境只有我出現了認知障礙。”

馮垣也冷靜的說出了自己的結論。

“但是我在覺醒夢境裡面見到過這個叫成閱理的老師,當時他還是個遊夢者,信誓旦旦的說自己現實生活中是大學老師。”

趙祈聽到這個訊息有些吃驚的睜大了眼睛。

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