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冉染:“……”知識的象徵一般不都是書本?一個球算什麼?

她不信,但有意交好,順著往下說:“宇宙無窮無盡,知識也無窮無盡。”

老校長不置可否,卻忽然說起一個風馬牛不相及的事:“你長得和我以前的一個學生很像。”

冉染回憶了一下人設,她的父親和凌先生是故交,母親是個藝術家,似乎出身不錯,便道:“我母親應該也是春和畢業的,她叫汪艾琳。”

“艾琳,我記得她。”老校長思索了會兒,饒有深意地說,“你倒不像是她的女兒。”

冉染心中一動。

故事是以言真真為主角,發生的一切也與她有關,“冉染”本尊只在推動劇情的時候出現,家世背景不過寥寥幾筆,並未完全交代。

現在想來,冉家能與凌家交好,恐怕來頭不小。

她頓時精神振奮,略帶驚喜地問:“您認識我母親?”

“艾琳很有天分,總是能感受到一些旁人感知不到的東西。”老校長緩聲道,“這是她的幸運,也是不幸。”

冉染有些糊塗,身為藝術家,有天分自然是幸運,為什麼要說不幸呢?但這問題不好問出口,她畢竟是汪艾琳的女兒,問外人難免奇怪。

踟躕間,老校長已經單方面結束了聊天,邁著慢悠悠的步子離開了。

冉染微蹙眉梢。明明老校長和言真真第一次見面就言談甚歡,到了她這裡,說了幾句莫名其妙的話就完了。

是她做得不夠好,還是這個世界存在著劇情的推力?

言真真改善了課表,又敲定了家教的事,學習方面總算上了正軌。

接下來的一個星期,她沒課的時候,就會找楊曉之補課,一來二去,兩個人也就熟悉了。

楊曉之給她科普了春和的學生圈子,粗暴劃分的話,一類是憑藉成績考進來的優等生,大多出身普通乃至貧困家庭,因為要競爭獎學金,大家沒法抱團,反而鬥得比較厲害。

另一類則是權貴富豪子弟,家裡做官的、經商的、當明星的,都是金字塔的頂層人物,代表性的風雲人物就是凌恆、方鈞、李貞琳、張輕絮等人。

第三類屬於二者之間,家裡有點錢,做些小生意,花了大價錢把孩子送進國際高中,一方面鍍層金,期望能考上世界名校,另一方面,就是結交人脈。

在這裡,除非天才到超越大部分人的地步,否則,成績只是部分人的籌碼,抵不過金錢和權勢的分量。

因此,在春和讀書的普通人,會比一般的學生更早感受到現實的殘酷。

楊曉之就是其中之一。

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