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,動若馬踏飛燕,氣如陽春白雪,這一副畫面頓時有了高山流水的意境,玄而又玄。

丁黑起初詫異,但觀看李從璟舞劍,不久就雙目滿是震驚,連敬新磨在身旁毫不客氣的一句“你的劍就這樣讓陛下奪走了,你這侍衛統領的反應是怎麼回事”的詰問,都恍若未聞,在丁黑眼中,只覺眼前李從璟舞劍的身影妙不可言,那劍法也隱約超乎於“術”的範疇,而達到了“道”的意境。

不遠處的一座閣樓上,桃夭夭正在登樓賞景,李從璟出現在視野中的時候,她就注意到了,直到看到李從璟忽然在花園中停下腳步,默然許久,又忽然拔劍而舞,使得花園中“雞飛狗跳”,她啞然心想:“這廝瘋了不成?”

但這個想法一閃而逝,她心中忽然有所觸動,緊接著眼神就有了變化。她對李從璟理解至深,透過對方的言行舉止,不難感應到李從璟的心境想法。這下看到花園中落英繽紛、五彩斑斕的情景,尤其是李從璟渾然忘我的狀態,她察覺到了一股難言的超然之氣。

“這廝......莫不是悟了?”桃夭夭瞳孔微微睜大,她看著花園裡的場景,看著李從璟舞劍的身影,心絃漸有觸動,恍惚間,內心有種不真實的空靈感,斯情斯景,她竟然體會到了平沙落雁、夕陽簫鼓般的意境。

“這怎麼可能......日居深宮,也能悟道?然......若不是悟了,我又怎會有這種感應?”

不同於丁黑隔著一層窗戶紙的震驚、桃夭夭觸控到門檻的感應,敬新磨等人則是一臉茫然,只是好奇陛下怎麼忽然有了舞劍的興致,當然,他們也能看得出來,那身影是極瀟灑的,那劍法是極高明的。

此時,李從璟心中一片清明,衣袂飄舞間,他想到:“品性、心境、人格,正如才學一般,當日日篤行,日日修行。正如這武功劍法,總有進步的空間,總有更高的境界。治國之道,理政之法,初學如識字,知其表而不知其意,蹣跚學步,再學如精讀,知其脈絡,而能懂其精要,則可健步如飛,有此基礎,再學如作文,腹中萬千言,心有那天地,揮毫灑墨間自有名篇,羚羊掛角無跡可尋。正所謂知精而後知神,知神而能得一。凡彼萬形,得一後成。”

惶然間,李從璟知道了個人修行當不滿足的道理,更加知道了該如何提升修為的道理。為善是修行,制怒是修行,練劍是修行,批閱奏章是修行,治理天下也是修行。凡彼萬物,莫不是修行。得進取之法門,日日努力,識得萬物之精要,方能感受到其**通的道理,得一而後無事不通。

做事有境界,學問有境界,人生亦有境界。

噌的一聲,一襲扁舟般的身影,燕雀般從敬新磨等人身旁掠過,桃夭夭一劍在手,青絲如瀑,迎向正在舞劍的李從璟。

敬新磨等人面色大變,正要有所行動,忽然聽到李從璟一聲“來得正好”,便都齊齊止住了動作。

桃夭夭掠進花園,一人舞劍,立即變成了兩人對練,大雁展翅般的兩個身影,在刀光劍影中往來縱橫,百花齊放,萬葉飛舞。

“人存在的意義是甚麼?”李從璟一劍揮動,便是一問發出。

桃夭夭揮劍相迎,不聞她出聲,只聽有劍吟。

“我存在的意義是甚麼?”李從璟又是一問。

他身如鷹燕,她身如燕雀。

“君王存在的意義是什麼?”李從璟三問。

每一問,都是終極問題。

花海葉雪,無聲有聲。

“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!”兩人躍上假山,李從璟聲如輕歌。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”兩人越過遊廊、越過湖面,李從璟聲如鐘磬。

“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!”躍上

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