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第三，也是最根本的一，對於每階段訓練成績卓越的單位，進行物質獎勵。畢竟趨利避害是人之本欲，有利益作為誘導，軍士沒可能不爭先。以此來塑造一支虎狼之師。
李從璟知道，眼下天下的軍隊，因為時代特殊的原因，多桀驁不馴，難以管教，且忠誠度極為低下。但這並不妨礙，李從璟將百戰軍打造成一支王者之師。並且，也只有將百戰軍打造成一支獨特的王者之師，他才有保命，甚至實現大抱負的本錢。這一，已經無數次被歷史證明。
李從璟作為穿越者，自然知道手握一支真正的“革命之師”，是何等重要。
除卻主要訓練手段，李從璟還採用了其他輔助手段，來保證百戰軍的訓練。
比如，建立百戰軍內部溝通機制，鼓吹團結友愛等等，來保證同袍之宜，也保證軍士對李從璟自身的愛戴。
另外，對於有家室的軍士，優厚相待，沒家室的軍士，則創造條件，讓他們成家。
不得不的是，透過李從璟的宣傳，現在百戰軍上下，包括伙頭兵都知道大戰在即，而百戰軍作為晉王報以厚望的軍隊，不日將被拉上戰場，征伐四方。到時候，是成是敗，是死是活，就要見真章。
有如此動力與壓力，除卻逃兵，哪個士卒訓練敢不拼命？
高層建瓴，這是主帥應為之事，至於如何指導士卒日常訓練，那是教頭之事。李從璟樹立機制，選拔教頭，進行監督，具體的事情，他並不插手，只看效果。
在一支軍隊中，主帥如君王，上無為，是用天下之道；下有為，是為天下用之道。“上必無為而用天下，下必有為為天下用，此乃不易之道。”
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