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“非但如此,屋內陳設也體面了些。”韓女史道,“想是南內的人見娘娘發話,又知道壯兒去得勤快了,也有意藉著您的吩咐賣賣好。”
“那便得了。”徐循想想,也是一笑,“也不知是不是見了生母,倒是開了他的慧根呢,我覺得壯兒如今是越發懂事了,大哥還說,讓他明年二三月開蒙,我覺得提早半年也無妨的——這孩子現在肯定能學懂了,偶然跟著點點一塊練字,也練得有模有樣呢。”
“不是因為太子殿下是今年初開蒙的嗎……”韓女史輕聲道,“只怕皇爺也是想嚴格貫徹‘長幼有序’這一條了,聽說,皇爺開蒙,就比弟弟們都早了兩歲。”
雖說就是晚了一年,但身份有別,待遇也就跟著天差地別了。壯兒不計較,點點是叨咕過好多回了,有許多稀奇的物事,都是先給了栓兒,再輪到她。當然在讀書上要配合太子,也是莫可奈何的事,徐循並無和太子爭勝之意,不過覺得孩子到了懂事的年紀,還放在外頭野玩挺可惜的,因韓女史所言也有道理,遂道,“我前兒還想呢,要麼就早些給開蒙了,也免得他一天到晚就惦記著去南內。現在遂沒那麼興頭了,不過兄弟姐妹都上了學,他一個人和小內侍們玩,也沒什麼趣兒,不如就我們自己教著認字吧,也讓他多點事情做,別成天這兒栽了,那兒碰了。”
她和韓桂蘭處了這幾年,也知道她雖然出身朝鮮,但因韓家富貴,在漢學造詣不淺,並不輸給一般的漢女,自己也能吟詩作賦,兼且她一開始雖有思慮過分的毛病,但摸懂徐循性子以後,表現得就很合她心意,雖比一般民間婦女出身的齊養娘更為能幹,但平日也不和她爭勝,兩人關係倒處得不錯——因便吩咐韓桂蘭道,“還有半年時間,你隨便教教,看看能讓他認多少字吧。”
韓桂蘭自然肅容應是,也很當回事,轉日就擬出了表來給徐循過目,上午教一個時辰寫字,下午教一個時辰拳腳,每五日休息一日,並給徐循解釋,“讀書不消說,奴婢在朝鮮時,也有相熟的護衛,聽他們說起,武學見工,都是從小打起的底子最好,日後壯兒若能文武雙全,豈不美哉?奴奴想,趁著他小,先學些咱們女子學的護身拳腳,就是個花架子,也好歹是活動了筋骨,日後越發壯實了。”
徐循一直覺得壯兒跌跌撞撞,老愛跌倒,是塊心病,聞言道,“如此也好,反正就和玩似的,隨便教教,他愛學就學,不學就算了。”
結果證明——壯兒很愛學,他從此又多了一樁炫耀的事兒,不但在姐姐跟前炫耀,還去栓兒跟前炫了一番,鬧得栓兒也嚷著要學拳腳——卻倒是博得了皇帝難得的讚許,他特地給兩個兒子都撥了拳腳師父。
等到天氣涼下來的時候,壯兒已經能似模似樣地打出一整套長拳了,雖然力道虛無,但勝在他虎頭虎腦,打起來也煞是好看。打給吳姨姨看時,也博得了連聲的喝彩。
“看你一拳打出來,都帶了風聲,真擔心把我的杯子碰掉了。”吳姨姨笑著說——這誇獎並不比別人的精巧,但壯兒聽了,就是高興。
他有點累了,便爬上炕,和吳姨姨坐在一起,吳姨姨又拿過積木給他看,壯兒嫌棄,“我不是小孩兒了!我現在都會認字了!”
“又多學了多少字啊?”吳姨姨笑眯眯的,伸手到壯兒衣服裡摸了一下,“哎喲,打得一身都是汗,要不要擦擦?”
嬤嬤也顧不得‘不搭理’吳姨姨了,一聽說就過來摸他,摸得渾身癢,隨後就匆匆地下了炕,走到門口去和姐姐們說話——屋裡很狹小,他要打拳,陪著來的兩個姐姐就避到門口去了。
不過,她雖然過去了,但眼神卻還望著這裡,壯兒最近越來越清楚地感覺到,在吳姨姨這裡,姆姆一直都很緊張,她的眼神從來都沒有離開過自己和吳姨姨。
雖然依然很喜歡姆姆,但對
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